第二课 学习新天地 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

道德与法治七年级上册第二课《学习新天地》课堂训练

一、单选题

1．中学阶段，学习是我们的重要任务，下列对学习理解错误的是（    ）

A．学习包括知识的获取、能力的培养和如何做人 B．学习仅指课堂上的接受和掌握

C．学习不仅让我们能够生存，而且让我们能拥有更充实的生活 D．如果没有自觉、主动的态度，学习就不会取得良好的效果

2．习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。这启示我们（    ）

①要明确中学阶段的重要任务是学习

②要明确学习的意义，认识到学习点亮生命

③要正确体味学习的苦与乐，学会享受学习

④要发现和保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，运用不同的学习方式，学会学习

A．①②③④ B．②④ C．①②③ D．①③④

3．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩：从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们（      ）

A．学习需要自觉、主动的态度 B．生活中点点滴滴都是学习

C．学习伴随着我们成长 D．学习没有终点

4．婴儿时跟着妈妈牙牙学语，幼儿时在大人的帮助下蹒跚学步，儿童时在幼儿园学认字，少年时在学校读书……这表明（   ）

A．学习中需要坚强的意志 B．学习中具有随意性

C．学习伴随着我们的成长 D．学习过程需要监督

5．笛卡尔说：越学习，越发现自己的无知。对这句话理解正确的是（   ）

A．学习使我们发现世界更广阔、更精彩

B．学习带来了选择，使我们变得更加独立与自由

C．学习拓宽了新通道，体验了不同的生活方式

D．学习改变了思维方式和行为，提升了能力与智慧

6．国务院总理李克强说：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。”这是因为（    ）

①学习需要自觉、主动的态度

②学习既包括知识的获取，还包括能力的培养

③学习让我们能够拥有更充实的生活

④学习点亮心中的明灯，激发我们前进的动力

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

7．台湾作家龙应台告诫儿子：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩。而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”这段话告诉我们（    ）

A．学习需要自觉，生活点滴都是学习 B．学习重在享受，不必在意学习成绩

C．学习点亮生命，能为幸福生活奠基 D．学习没有终点，要着眼于终身学习

8．明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力难题最终被我解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了（     ）

A．学习是苦乐交织的 B．学习是苦不堪言的

C．学习是十分快乐的 D．学习是无法放弃的

9．罗振宇出生于一个普通家庭，他的父母告诉他，只有好好学习才能走出小城去看更大的世界。罗振宇在成功后描述那段日子，他将读书和学习比喻成一条类似烟囱一样的通道，只有爬过这条通道才能通往另一个光明的世界。罗振宇的比喻告诉我们（     ）

①学习，拓展了新的通道

②学习打开了生命的视窗

③学习，让我们面前的世界变得更广阔

④学习的过程很快乐

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

10．习近平说:“读书已成为我的一种生活方式,在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时,面对艰苦的条件,没有放弃读书。放羊时,不忘看书,锄地休息时,拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴地积累。”这启示我们(     )

①要享受学习过程的美妙

②要认识到学习是痛苦的

③要拥有积极学习的态度

④读书是学习的唯一方式

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

11．观察下边漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（   ）

①面对未知又新奇的事物，要学会独立思考

②要想取得大的进步，不必接受他人的观点

③学校生活丰富多彩，给我们提供发展兴趣的平台

④学习虽然辛苦，但收获学习的成果时，会有美妙享受

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

答案

1．B

2．A

3．C

4．C

5．A

6．D

7．C

8．A

9．B

10．B

11．D

12．D

13．D

14．A

15．C