江西省宜春市百树学校2023-2024学年高一上学期开学考试历史试卷

宜春市百树学校高一年级9月试卷

历史试卷

命题人：杨婷婷             审题人：陈虹

（考试时间：75分钟；          试卷总分：100分）

一、选择题（共25题，每题3分）

1．央视热播的《舌尖上的中国2·时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄有关我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合拍摄要求的外景地是（  ）

A．元谋人遗址    B．北京人遗址

C．半坡遗址    D．河姆渡遗址

2.“当人类做出划时代的新发现——开始以磨制方法制作石器，从事原始农业，而且通过栽培作物也可以养活自己时，一个崭新的世界展现在人类前。”这个“新发现”最早开始于（  ）

A. 原始群时期      B. 旧石器时代

C. 新石器时代      D. 阶级社会到来时

3．2021年10月，中国考古学会公布了“百年百大考古发现”，表1为入选该名单的38项石器时代遗址地域分布情况。

“百年百大考古发现”石器时代遗址地域分布表

依据上表，可以推知（   ）

A．早期中华文明各自独立发展 B．南方与北方经济文化交流活跃

C．长江流域是中华文明的中心 D．中华文明起源具有多元化特征

4．就文献记载来看，与从“天下为公，选贤与能，讲信修睦”到“天下为家，各亲其亲，各子其子”不相对应的是（   ）

A．从“大同之世”到“小康之世”              B．从禅让制到世袭制

C．从“公天下”到“家天下”                D．从神话传说到文明起源

5．《史记·夏本纪》记载：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”关于启的继位，古书中的不同记载客观上反映了（   ）

A．禅让制在传承中完善    B．嫡长子继承制确立

C．世袭制形成的曲折性  D．启开创奴隶制国家

6．在鲁国，被封赐给鲁公的“殷民六族”与周族共同居住在鲁城之内，都成了鲁国的新住民。此外，鲁国还拥有一些土著族邦，如邾、牟、葛等国，它们作为“附庸”依附于鲁国，与周室的关系便不那么直接。这表明西周（   ）

A．列国纷争局面出现      B．封国带有地缘组织性质

C．宗法制度失去作用      D．王室权威遭到诸侯挑战

7．如图是从网络上下载的《分封制度示意图》，此图反映的信息中，错误的是（   ）

A．依据血缘关系的亲疏形成宗法等级

B．贵族的大小宗关系是相对而言的

C．贵族地位的传承执行长子继承制

D．宗法制是分封制的内核，两者紧密联系

 

 

 

8. 西周统治者基本上继承了夏商以来的统治思想，把“天"视为至高无上的主宰。但是改朝换代 的政治现实，又使他们提出“顺乎天而应乎人”的观点。由此可见,西周的统治者（   ）

A. 具有一定的民本理念 B. 对自然现象格外关注

C 将王权与神权相结合 D. 重视宣扬“君权神授"

9. 《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才能保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指（   ）

A. 分封制 B. 世官制 C. 禅让制 D. 宗法制

10.史学界普遍认为，经过战国时代各国变法的冲击，血缘宗法制度不复存在。商鞅变法中，以法律的形式直接否定了血缘宗法制度的措施是（   ）

A．废除井田制 B．建立军功爵制

C．普遍推行县制 D．“燔诗书而明法令”

11.商鞅在谈及治国理念时指出：“凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战也。”以下变法措施反映其上述治国理念的是（   ）

①奖励耕织②奖励军功③实行什伍连坐④推行郡县制

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

12.在现在农村的小块田地里，你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕（或用驴耕）耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在（　　）

A．夏朝商朝时期 B．春秋战国时期

C．汉朝时期 D．唐朝时期

13.历来的政治斗争本质上都是权力和利益之争，而政治制度则是实现和维护权力与利益的重要工具。以此角度来认识先秦时期的重要制度，下图图中①至④依次应填入（   ）

A. ①王位世袭制②礼乐制度③分封制④井田制

B. ①王位世袭制②分封制③礼乐制度④井田制

C. ①分封制②王位世袭制③礼乐制度④井田制

D. ①王位世袭制②井田制③礼乐制度④分封制

14.“并吞战国，海内为一，功齐三代”、“秦王扫六合，虎视何雄哉”、“始皇帝，自是千古一帝也”。以