第二单元 第9课时《整理和复习》课件人教版二年级上册

《整理和复习》 人教版二年级上册第二单元 100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数 两位数减两位数 连加、连减和加减混合 解决问题 不进位加 进位加 不退位减 退位减 求比一个数多几或少几的数 连续两问 思维导图 相同数位对齐。 从个位加起。 结果写在对应的数位上。 9 8 98 43＋55＝ 4 ＋ 5 5 3 不进位加的笔算方法 相同数位对齐，从个位加起。 个位相加满十，向十位进1。 十位上相加时，要记得加上进位的“1”。 27＋59＝ 2 7 9 ＋ 5 1 6 8 86 进位加的笔算方法 相同数位对齐。 从个位减起。 结果写在对应的数位上。 7 9 5 5 55 79－24＝ － 2 4 不退位减的笔算方法 相同数位对齐，从个位减起。 个位不够减，从十位退1当10。 十位相减时，要记得减去退位的“1”。 80－44＝ 36 8 0 4 － 4 6 3 · 退位减的笔算方法 三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。 一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。 45＋19＋18 ＝40 37＋（50－47） ＝40 连加连减 一个不含括号的算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。 在计算含有小括号的加减混合运算时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 37＋50－47 37＋（50－47） ＝40 ＝40 加减混合 求比一个数多几的数是多少，用加法。 求比一个数少几的数是多少，用减法。 解决连续两问的问题时要注意什么？ 解答第二个问题时可能会用到第一个问题的结果。 解决问题 1.猴子捞月亮。 36 3 90－54 68－65 6＋48 89－34 58＋29 54 55 87 62＋35 17＋79 73－8 43＋19 91－83 97 96 65 62 8 (教材P36 第1题) 基础训练 2. 17＋6＋8＝ 43－（8＋30）＝ 50＋27－9＝ 96－（60－24）＝ 73－26－30＝ 73－（26＋30）＝ 31 5 68 60 17 17 (教材P36 第2题) 基础训练 3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 42－8○35 63－3○66 46－7○39 72＋9○73 28＋4○34 54＋4○60 ＜ ＜ ＝ ＞ ＜ ＜ (教材P36 第3题) 基础训练 4.一捆丝绳长100米。一班先用去20米，又用去 38米，一共用去了多少米？二班需要40米，剩 下的丝绳够吗？ 20＋38＝58（米） 100－58＝42（米） 42 ＞ 40 答：一班一共用去了58米。剩下的丝绳够二班用。 (教材P36 第4题) 能力提升 5.小亮今年13岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年多少岁？ 妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？ 爸爸：13＋28＝41（岁） 妈妈：41－3＝38（岁） 答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。 (教材P36 第5题) 能力提升 6.甲楼高38米，乙楼比甲楼高13米，乙楼高多少米？ 丙楼比乙楼还要高5米，丙楼高多少米？ 乙楼：38＋13＝51（米） 丙楼：51＋5＝56（米） 答：乙楼高51米，丙楼高56米。 (教材P37 第6题) 能力提升 7.看谁算得都对。 41－2＝ 16＋80＝ 26＋3＝ 20＋39＝ 39－9＝ 82－50＝ 72－9＝ 80－4＝ 6＋30＝ 18＋9＝ 59－3＝ 70－40＝ 39 96 29 59 30 32 63 76 36 27 56 30 (教材P37 第7题) 能力提升 8. 7 2 － 3 8 . 3 4 6 3 ＋ 3 6 9 9 3 5 ＋ 5 8 1 3 9 5 6 － 1 7 . 9 3 8 8 － 6 9 . 9 1 6 9 ＋ 2 7 1 6 9 4 3 － 2 5 . 8 1 4 4 ＋ 5 4 8 9 (教材P37 第8题) 能力提升 9.商场店庆，满50元减10元。 （1）买一辆 和一盒 ，能减10元吗？ （2）买一个 和一个 ，要花多少钱？ 26＋24＝50（元） 28＋35＝63（元） (教材P37 第9题) 答：能减10元。 答：要花53元。 63－10＝53（元） （3）你还能提出其他数学问题并 解答吗？ 35－28＝7（元） （答案不唯一） (教材P37 第9题) 比 便宜多