4.4化学式与化合价（2）学案-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课    题

4.4化学式与化合价（2）

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目标

导学

1.通过自学和微课，掌握化学式的书写；能用化学式表示某些常见物质的组成（特别注意由原子直接构成的三类单质）；

2.掌握用化合价推求化学式和利用化学式推求化合价的方法及规律。

重点难点

化合价推化学式，化学式推化合价

自 学 质 疑 学 案（满分5分，得分    分）

学生纠错、疑问

学    案    内    容

请记录你的疑惑点或自学障碍。

独立完成得3分，参与讨论并解决疑问或上交再得2分。

(小组长在完成过程中，注意记录组员学习情况并打分)

（请同学们熟练掌握十字交叉法，课本上的最小公倍数法了解一下即可）

一、复习回顾

1.（对桌互查）化合价之歌与化合价的有关规律

2.默写氢氧根、硝酸根、硫酸根、碳酸根、铵根的化学式

二、化学式的书写（阅读课本84页，完成下题目 ）

1.单质：铜    镁    氦气     氩气      硫     磷    氧气     氢气    

【小结1】

   金属单质、固态非金属单质、稀有气体：用              表示

单质   非金属气体：用                      来表示（特例臭氧03）

2. 化合物

（1）  试着写出下列物质的化学式

四氧化三铁         二氧化碳         二氧化硫       氯化钠      

【思考】你能发现化学式书写和读法有什么规律吗？                    

（2）★常见的书写方法——十字交叉法（以氯化铝与氢氧化钙为例）

【跟踪练习1】用微课十字交叉法写出+6价硫的氧化物的化学式。           

学    案    内    容

学生纠错、疑问

（3）含有原子团的的化合物化学式的书写

水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁，试着写出它们的化学式          、         

三、★化学式的命名：

（1）单质命名:金属单质、固态非金属直接命名，用该元素名称直接命名，如铁、铜、硫，非金属气体用该元素名称和气来体现，如氢气、氧气、氮气、氦气等。

（2）★化合物命名（到读）：

①氧化物，根据元素名称，一般读为某化某，如CuO（氧化铜）、Al2O3 （氧化铝)；非金属氧化物与个别的金属氧化物需读出各种原子的原子个数，如Fe3O4读为 四氧化三铁，SO2读为  二氧化硫

②其他由两种元素组成的非氧化物的化合物，直接读为某化某，不必读出各种原子的个数，例如CaCl2读作 氯化钙  ，MgS读作  硫化镁  .

含有原子团的化合物命名：（通常把原子团当成一个整体来看待，命名时读作某化某，不用考虑原子团的个数）

a.带氢氧根离子（OH-）的：命名为氢氧化某，不用考虑氢氧根的个数，例如NaOH读作  氢氧化钠 ，Cu（OH）2读作氢氧化铜

b.带碳酸根离子的，命名为碳酸某，如Na2CO3读作  碳酸钠   ；

c.带硫酸根、硝酸根的和碳酸根命名一样，读作硫酸某、硝酸某。

当H+与碳酸根、硫酸根、硝酸根搭配形成化合物时，我们称之为某酸，例如

H2SO4读作硫酸，HNO3读作硝酸，H2CO3读作碳酸，HCl读作氯化氢，也叫盐酸。

常见物质：KMnO4读作高锰酸钾，K2MnO4读作锰酸钾，H2O2读作过氧化氢。

【跟踪练习】

1.常见的物质命名： BaCO3           FeCl3          FeCl2        

2.完成课本P86最下面“练一练”中的1、2、3题

四、化学式推求元素的化合价（阅读课本P86页内容，思考计算化合价的方法，完成下列内容）

【例 1】火山灰里含有大量的硅酸钙（CaSiO3),硅酸钙中Si元素的化合价为（  ）

A.+3         B.+4           C.+5           D.+6

推求依据是：                                         

五、观看微课“化学式的书写方法”，结合微课纠正学案中的错误，将微课中归纳的规律及注意事项记录在课本上。

六、小组合作：首先解决学案中存在的问题。

七、完成微课“化学式的书写方法”后的在线测学。

训  练 展 示 学 案（满分5分，得分    分）