4.1细胞增殖课件-2023-2024学年高一上学期生物苏教版（2019）必修1

第四章 细胞增殖、分化、衰老和死亡 第一节 细胞增殖 长大 生物体的长大： ①细胞的生长→细胞体积的增大 ②细胞的增殖→细胞数量的增多 （主要原因） 一、生物体的生长主要是细胞增殖的结果 思考：细胞不能无限长大的原因？ 用琼脂块模拟细胞，进行以下实验：将琼脂块切成边长分别为1cm、2cm、4cm的正方体，分别计算它们的表面积和体积；将边长为4cm的正方体琼脂块切成64块边长为1cm的正方体琼脂块，如图所示： 琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 相对表面积 （表面积与体积之比） 1 2 4 96 64 1.5 24 8 3 6 1 6 结论： 细胞无限长大会减小细胞的相对表面积，物质运输和信息交流的效率越低； 判断： 伴随细胞的生长，与外界进行物质交换的效率逐渐提高 （ ） × 细胞不能无限长大的原因： ②核质比限制了细胞的生长； ①细胞的相对表面积（表面积与体积之比）限制了细胞的生长：细胞体积越大，相对表面积越小，物质交换能力越弱； 二、细胞增殖 单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体； 多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞； 1、细胞以分裂的方式增殖 2、细胞增殖的意义： 细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础 判断：真核生物进行有丝分裂，原核生物进行无丝分裂（ ） × 3、真核生物的分裂方式 ①有丝分裂 ②无丝分裂 ③减数分裂 ：产生体细胞 ：产生有性生殖细胞 通常进行二分裂 三、细胞周期 1、定义： 连续分裂的细胞，从一次分裂结束开始，经过物质准备，直到下一次细胞分裂结束为止的过程，称为一个细胞周期 注：连续分裂的细胞才具有细胞周期；高度分化的细胞无细胞周期 判断：下列具有细胞周期的是 ①叶肉细胞（ ）；②分生区（生长点）细胞（ ） ③精子（ ）； ④植物形成层细胞（ ） ⑤皮肤生发层细胞（ ）；⑥哺乳动物成熟红细胞（ ） ⑦胚胎细胞（ ）；⑧造血干细胞（ ） ⑨神经细胞（ ） × × × × √ √ √ √ √ 分裂间期： 分裂期： 2、阶段 占90%--95%时间，完成DNA复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长； 占5%--10%时间，分为前期、中期、后期和末期； 分裂间期 补充： G1期： S期： G2期： 完成RNA和蛋白质的合成，为DNA复制做准备 完成了DNA的复制 合成有关的RNA和蛋白质，为细胞分裂做准备 3、细胞周期的表示方法： 为一个完整的细胞周期 为一个完整的细胞周期 B→A→B B＋C 思考：不同生物的细胞周期相同吗？ 有表可知： a.不同种类细胞的细胞周期不同； b.细胞周期中分裂间期所占的时间很长，分裂期所占的时间短。 染色体/质 DNA 染色单体 1 2 1 0 2 1 2 2 0 1 2 2 附：染色体与DNA、染色单体的数量关系： 注：染色体数＝着丝粒数 着丝粒 12 着丝粒和着丝点是染色体结构的重要组成部分，它们的结构成分联系紧密，功能方面密切相关，构成了高度有序的整合结构。 着丝粒连接两条姐妹染色单体； 在电镜下， 着丝点为圆盘状结构，其外侧主要与纺锤体微管相连，内侧与着丝粒相互交织。 核膜 核仁 染色质 着丝粒 中心体 核基质 细 胞 核 4、动物细胞有丝分裂过程 （染色体的复制） 分裂间期（初） 注：中心体在间期复制； 分裂间期： 完成ＤＮＡ的复制有关蛋白质的合成； 特点： 分裂间期（末） 分裂间期（初） 分裂间期： １条染色质 １条染色质 着丝粒 姐妹染色单体 复　制 （含两条姐妹染色单体） 分裂间期（末） 分裂间期 前期 ②中心体发出星射线形成纺锤体； ③染色质高度螺旋化行成染色体； （１）前期 “膜仁消失现两体” 分裂期： ①核膜解体，核仁消失； 17 分裂间期 前期 （１）前期 １条染色质 （含两条姐妹染色单体） 高度螺旋化 １条染色体 （含两条姐妹染色单体） 染色体散乱排列 18 前期 中期 ②在纺锤丝的牵引下，染色体着丝粒排列在细胞中央的赤道面上； ①染色体形态稳定，数目清晰； （２）中期 赤道面 “形定数晰赤道齐” （观察染色体的最佳时期） 中期 后期 ①着丝粒分裂，染色单体分开成为两条子染色体，染色体数目暂时加倍； ②在纺锤丝的牵引下，染色体移向细胞两极；染色体平均分配，形成两组均等的染色体 （３）后期 “粒裂数加均两极” 中期 后期 １条染色体 （含两条姐妹染色单体） ２条染色体 （无染色单体） （３）后期 后期 ③核膜、核仁重新出现 ①染色体变成染色质 ②纺锤体消失 （４）末期： ④细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞 “两消两重现重开始” 时期 间期 前期 中期 后期 末期 模式图 特点