4.2 深深浅浅话友谊 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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内容正文:
4.2 深深浅浅话友谊
1.了解友谊的特质的内容。(重点)
2.澄清我们对友谊的错误认识,正确认识友谊的意义。(重点)
3.梳理对友谊的感受,培养自己正确的友谊观念。
重点与难点:
1.友谊的特质;
2.友谊的澄清(友谊的改变、竞争对友谊的影响、友谊与原则)
友谊的特质/友谊的动人之处
对友谊的正确认识/友谊的澄清
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一、友谊的特质
首先在你脑海里想到的是谁?
他(她)身上最吸引你的特点是什么?
是什么让你们成为好朋友?
相逢:遇心灵捕手
说到朋友……
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1.友谊有哪些特质(特点)?
你会向陌生人做下面的行为吗?
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉让我们获得认可,在精神上得到满足。
1.友谊的特质是什么?
有你在,
即使遇到不开心也会有安慰。
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
①友谊是一种亲密的关系。
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在中国抗击疫情最艰难时刻,俄罗斯政府和人民率先千里驰援,送来中方急需的抗疫医疗物资。当时媒体报道说,俄罗斯专机将23吨硬核医疗防护物资运抵武汉后“憨厚”地默默离开。
俄罗斯疫情日趋严峻,中方也及时伸出援助之手。中国政府援助俄罗斯的25.5吨抗疫物资抵达了莫斯科。
普京:“当我们的朋友在2月遇到困难时,我们送过去了200万只口罩。现在,我们已通过各种渠道收到了1.5亿只来自中国的口罩。”
思考:从中俄交往中体会友谊有什么特征?
②友谊是平等的、双向的。
投
我
以
木
瓜
,
报
我
以
琼
琚
。
友谊具备的特质有哪些?
马克思是共产主义理念的奠基人。他受反动政府的迫害,长期流亡在外,生活很穷苦。但他毫不在意,仍然坚强地进行研究工作和革命活动。恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难,省吃俭用,把节省下来的钱不断寄给马克思.
马克思和恩格斯不不仅在生活上互相关心,互相帮助,更重要的是他们在共产主义的事业亲密合作。
探究与分享
读了马克思和恩格斯故事之后你有什么感受?
上述两组图片和资料给你有何启示?
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好,相互的欣赏,释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷,一个是仆人的儿子,但只要是认定的朋友,就会献出自己无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊,拥有不同的职业背景,只要真心相对,就能跨越一切阻碍。
志趣相投
友谊与金钱无关
友谊与家庭背景无关
友谊是一种心灵的相遇
可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
①友谊是一种亲密的关系。P44
②友谊是平等的、双向的。P45
③友谊是一种心灵的相遇。P46
1.友谊有哪些特质(特点)?
PART 01
友谊的澄清
在汉朝末年,有一对读书人是好朋友;他们的性格却很不同,管宁是一个不慕富贵的读书人,而华歆贪慕富贵;两人一同锄草时,发现了一块金子,管宁当做没看见,华歆立刻捡起了金子;管宁认真读书时,华歆就跑出门外看路过的官员;管宁开始厌恶华歆,于是将两人同坐的席子割开了;两人分席而坐,从此断绝朋友关系。
断席之交
探究二 友谊的澄清
①友谊不是一成不变的。P46
我们要学会接受一些友谊淡出,坦然接受新的友谊。
探究二 友谊的澄清
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。P47
在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。P47
全红婵祝贺队友陈芋汐夺冠
武大靖助力任子威夺冠
小川让我给他递纸条
小川不让我和其他朋友交往
小川约我去网吧打游戏
小川和别人闹矛盾
约我去教训那人
你对好朋友会有求必应吗?为什么?
友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。P48
探究二 友谊的澄清
③友谊不能没有原则。P48
当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的路程。
(1)友谊不是一成不变的。P46-2
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对竞争的态度P47-1
(3)友谊不能没有原则。P48-1
(坦然接受并欣赏朋友,自我反省和激励。)
(友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。)
(学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。)
(4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。P48-2
2、澄清对友谊认识的哪些误区?
知识归纳
友谊是一种 的关系。
友谊是