5.1 延续文化血脉 课件 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

新课导入 说一说 你认为中华传统文化包括哪些内容？ 视频：《璀璨的中华文化》 1 第一框 延续文化血脉 第五课 守望精神家园 政治认同：认同弘扬中华传统中华文化的重要性，认同社会主义核心价值观。 责任意识：培养热爱中华优秀传统文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。与破坏中华优秀传统文化的行为作斗争，自觉弘扬中华优秀文化 教学重点：弘扬中华文化以及中华传统美德的原因及要求，它们各自的特点和内容。 教学难点：坚定文化自信的原因及要求。 二、核心素养目标 中华文化根 第 一 第 框 目 一 4 56个民族青少年代表同唱一首歌，拉开了成都大运会序幕 56个民族代表在冬奥会开幕式上申请传递国旗 在很多隆重的庆典、赛事开幕等活动中，要向世界展示我们的中华文化，导演都会设计一个包含56个民族代表的环节，这是为什么？ 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 大运会开幕式中所展现出来的中华文化内容有哪些？ 除了上述，中华文化还包含哪些内容？ 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 世界最早的铜冶炼技术——陕西西安姜寨遗址冶炼黄铜（6700年前；4675±135B.C.）。 世界最早的农业——江西万年县万年仙人洞遗址驯化水稻、栽培稻植硅石（1.2万年前）。 世界最早的造船技术——浙江萧山跨湖桥遗址独木舟（8000年前）。 世界最早的酿酒技术——河南舞阳贾湖遗址果酒沉淀物（9000年前）。 世界最早的乐器——河南舞阳贾湖遗址骨笛（9000~8600年前）。 世界最早的哲学著作——老子《道德经》（2500年前）。 世界最早的军事学著作——孙武《孙子兵法》（2500年前）。 7 1、古印度文明（公元前3000年至公元前600年）：古印度文明最早在印度河流域兴起，它是人类最古老的文明之一。后被雅利安人入侵建立了恒河流域文明。 2、古埃及文明（公元前3100年左右至公元前30年左右）：古埃及文明位于非洲东北部尼罗河中下游（今中东地区），终止于阿拉伯帝国将其伊斯兰化。 3、古巴比伦文明（约公元前3500年左右－公元前729年）：流经伊拉克的底格里斯河和幼发拉底河的两河流域，产生过饮誉世界的两河流域文明，孕育了璀璨夺目的古巴比伦文明。后被波斯王居鲁士所灭。 8 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 1、中华文化的产生、内容、特点？(P59) 中华 文化 产生 内容 特点 各族人民共同创造了灿烂的中华文化 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬四海的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 源远流长、博大精深 薪火相传、历久弥新 整体感知 新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化 近代（革命时期） 古代 现代（社会主义时期） 根植于中国特色社会主义伟大实践 社会主义先进文化 中华优秀传统文化 革命文化 ①源自于 ②熔铸于 ③植根于 中华优秀传统文化（根） 革命文化和社会主义先进文化（枝叶） 中国特色社会主义伟大实践（土壤） 2.中国特色社会主义文化的内涵？ 人民日报评价：“它（《长安三万里》）不仅是一部电影，也不仅是一堂文学史课，更是一记来自历史深处的回响，与千百年后的我们心灵交汇。” 观众评价：《长安三万里》是创作者写给大唐的一曲颂歌，影片中的诗人们和他们创作的流传千古的诗篇，钩沉出绵延千年的中华文明的独特魅力。 网友评论：《长安三万里》能让那些教科书上的字，不再是“全文背诵”的命令，而是将盛世和乱世中怀才不遇的血与泪拍出来；能让教科书上历史人物的那些黑白画像，不再只是上课时无聊打发时间涂涂画画的表情包插图，而是拍出了鲜活和浪漫，跨越再漫长的时间也能让我们有共鸣。 上映后，好评如潮 请结合上述评论，谈谈《长安三万里》受到广泛好评的原因。 3.为什么要弘扬中华文化？ 课堂笔记 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。(P60) ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求(P61) ③代表着中华民族独特的精神标识(P61) ④为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(P61) ⑤中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(P61) 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ——十九大报告 文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 什么是文化自信？ 材料一：习近平指出：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族