4.2 深深浅浅话友谊 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四课 友谊与成长同行 第二单元 友谊的天空 深深浅浅话友谊 1 1.了解友谊的特质的内容。（重点） 2.澄清我们对友谊的错误认识，正确认识友谊的意义。（重点） 3.梳理对友谊的感受，培养自己正确的友谊观念。 自学导航 友谊的特质有哪些？ 澄清对友谊的认识？ 1 2 3 PART 01 友谊的特质 新知讲解 1、友谊具备的特质有哪些？ 运用你的经验 理解 关心 肯定 忠诚 支持 信任 图片给你有何启示？ 探究一 友谊的特质 ①友谊是一种亲密的关系。P44 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。P44 友谊 友谊 友谊 友谊 友谊具备的特质有哪些？ 失去尊重 忌妒 忽视 不公平 友谊的小船在这种情况下能正常航行吗？ 探究一 友谊的特质 ②友谊是平等的、双向的。P45 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。 我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。P45 我 朋友 友谊具备的特质有哪些？ 马克思是共产主义理念的奠基人。他受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。但他毫不在意，仍然坚强地进行研究工作和革命活动。恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难，省吃俭用，把节省下来的钱不断寄给马克思. 马克思和恩格斯不不仅在生活上互相关心，互相帮助，更重要的是他们在共产主义的事业亲密合作。 探究与分享 读了马克思和恩格斯故事之后你有什么感受？ 上述两组图片和资料给你有何启示？ 探究一 友谊的特质 ③友谊是一种心灵的相遇。P46 它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志趣相投、志同道合的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。P46 君子之交淡如水 友谊是一种亲密的关系。 1 友谊是平等的、双向的。 2 友谊是一种心灵的相遇。 3 1、友谊的特质是什么？ 知识归纳 在与朋友交往的过程中，我们往往会遇到一些疑惑和问题，解忧杂货铺还收到了许多同学的来信，我们一起看看大家有哪些交友上的烦恼呢？ 解忧杂货铺的信箱 信件一 解忧杂货铺： 你好，我叫美美。 我是一名初一学生，以前我有好多好多的朋友，我们每天一起上学，一起吃饭，一起学习，无话不谈……可上了初中后，曾经的那些好朋友联系变少了，感情也淡了，过去我们无话不说，现在偶尔见面也只是寒暄几句，有时甚至招呼也不打，为什么我们会变成这样呢？我的朋友会不会越来越少？ 思考： 1.美美对友谊有什么期待？ 2.淡了的友谊还有必要维持吗？为什么？ 笔记 ★ 2.如何澄清对友谊的认识误区？ 2.①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。P46-2 　　在汉朝末年，有一对读书人是好朋友;他们的性格却很不同，管宁是一个不慕富贵的读书人，而华歆贪慕富贵;两人一同锄草时，发现了一块金子，管宁当做没看见，华歆立刻捡起了金子;管宁认真读书时，华歆就跑出门外看路过的官员;管宁开始厌恶华歆，于是将两人同坐的席子割开了;两人分席而坐，从此断绝朋友关系。 　 断席之交 探究与分享 你认为竞争会伤害友谊吗？ 林 丹 和 李 宗 伟 既是最好的朋友，也是最伟大的对手 “林李大战”—伟大的对手也是最好的朋友 而林丹也同样默契，谈到李宗伟时说：“他是我最伟大的对手，因为有他，我的冠军才有更高的含金量。” 两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分要打很多回合，但从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟，一路见证彼此成长，成就了彼此的伟大。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。 对友谊要澄清哪些片面认识或误区？ 对待朋友间竞争的态度 “哥们义气”要不得 21 对于合理的要求，尽自己所能去帮助朋友。 违背道德和法律的事，坚决不做。 当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 3、友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 22 23 1、友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 2、竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 3、友谊不是没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 4、友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。P48 怎样澄清对友谊的认识？P46-48 24 真正的朋友，就像这张图片一样， 看上去是各自生活，各自成长，各自独立， 其实，在内心深处的理解，才是真正的友谊。 25 课堂小结 深深浅浅话友谊 友谊的