3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.1 认识自己 自主学习 1、为什么要学会正确认识自己？P27 2、怎样正确认识自己？P28~29 3、怎样正确对待他人的态度与评价？P30 森林中举办“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。 随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。 可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。 思考：在这个寓言故事，青蛙为什么遭到嘲讽？ 青蛙的可怜在于它没有正确的认识自己。 青蛙的故事 人贵自知 一、人贵自知 青蛙的故事 森林中举办“大”比赛 黄牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。 这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？它“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？ “不大！”传来一片嘲讽之声。 青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。 可怜它至死也不知道它到底有多大。 正确认识自己是多么重要！ ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 1.正确认识自己的意义（重要性）？P27 眼睛大，睫毛长 身材魁梧，体型偏胖 头发又黑又亮，还很柔软 是一个意志坚强的人 率真坦荡，敢于直言 热爱生活、热情开朗 是一名初中生 是一个爱帮助同学的人 是班级的劳动委员 生理角度 心理角度 社会角度 吾日三省吾身。——曾子 二、多把尺子量自己 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好？P28 2、你是怎么得出这些认识的 1、你是从哪些方面认识自己的？ 活动一 2.正确认识自己的内容，途径？ ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。（P28) 生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己 心理方面：从个性心理特征来认识自己 社会方面：从在群体中的关系来认识自己 我们可以通过自我评价来认识自己。（P29 第一段) 笔记落实 ② 他人评价是我们认识自己的一面镜子。 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（P29 第二段) ③ 二、多把尺子量自己 P28① P29②③ 途径 （1）自我评价的意义？P29 a、能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。 b、能帮助我们调节和控制自己的行为。P29 a、他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。P29 笔记落实 （2）他人评价的意义？P29 二、多把尺子量自己 用红笔波浪线 父子骑驴 思考：结合视频谈谈如何你的感受？ 张 林娜 () - 二、多把尺子量自己 笔记落实 用黑笔横线 3.如何正确看待他人的评价？（P30) ①② ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 ②掌握正确对待他人评价的方法： 用心聆听重视他人的评价； 勇于面对他人正确的态度和评价； 平静拒绝他人错误的态度和评价。 有则改之， 无则加勉 课堂拓展 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。 人贵自知 认识自己很重要 正确认识自己的重要性 多把尺子量自己 认识自己是一个过程 认识自己 多个角度认识自己： 正确认识自己的方法 促进自我的发展 促进与他人的交往 生理、 心理、 社会 自我评价 他人评价 1、 “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢？请选出错误的选项（　　） A. 我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己 B. 在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足 C. 我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短 D. 挑战自己的能力和最短处 D 2．古希腊哲学家特莱斯有句名言“人生最困难的事情是认识自己”。之所以这么说，是因为(　　) ①人是无法做到自己认识自己的　 ②认识自己会受到知识、经验等的限制　 ③我们对自己的认识存在一定的局限性　 ④每个人都是丰富多样、不断发展变化的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 4、 我们可以从多方面认识自己。下列是从个性心理特征认识自己的是 A、身材和