4.《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》《“探界者”钟扬》课件56张 2023-2024学年高中语文统编版必修上册
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普通
内容正文:
本单元的设计与安排
报道优秀劳动者杰出事迹
内容一
文体呈现:
人物通讯
文本面貌:群文阅读——
袁隆平、张秉贵、钟扬
内容二
倡导践行工匠精神
文体呈现:
新闻评论
文本面貌:单篇文——
《以工匠精神雕刻时代的品质》
内容三
歌咏劳动的美好
文体呈现:
古典诗词
文本面貌:群文/组合阅读——
《芣苢》《插秧歌》
喜看稻菽千重浪
心有一团火,温暖众人心
“探界者”钟扬
第四课
2
“我做过一个梦,梦见杂交水稻的茎秆像高梁一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,我和我的助手们一块在稻田里散步,在水稻下面乘凉。”
“我们售货员要胸中有一团火,温暖顾客的心,树立‘完全’‘彻底’为人民服务的思想。”
“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”
“历史是人民创造的,而劳动是推动 人类历史进步的根本力量。”
第一课时
学习任务:
1、了解单元学习内容和学习任务
2、了解人物通讯的基本写作特点,掌握阅读人物通讯的方法
3、了解三篇通讯的标题写法,并在议论文写作中加以学习
一、文体
新闻:
广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件、生活现象的各种文章,包括①消息、②通讯③报告文学。
狭义新闻专指消息。
新闻文体
通讯:人物通讯
事件通讯
工作通讯
风貌通讯
1)真实性(准确性)用事实说话最基本的特点
2)时效性(及时性)
3)客观性(“零度写作”)
4)简明性
新闻基本特点
新
闻
的
结构
标题:全文的“眼睛”,可以只有一
个大标题,也可以有引题、副标题。
导语:一般是开头第一句或第一段。
是对事件或事件中心的概括。
主体:正文部分,是导语内容的具体化。
阐述生动、具体的新闻事实。
背景:说明新闻事件发生的历史、环境
与原因,烘托新闻主题
结语:新闻的最后一段或最后一句话。
阐明新闻的意义
前三者是主要部分,后二者是辅助部分,标题、导语、 主体必不可少 。
新闻结构
人物通讯的特点:
①真实性:要求写真人真事。
②典型性:要求选择现实生活中具有典型意义的材料加以报道。
③新闻性:及时发现生活中出现的新事物,进行有针对性的报道。
④生动性:结构、表现手法可以灵活多样。
⑤评论性:通讯评论贵在以情感人,情在理中。
人物通讯
传记式
其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。
侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯,现在也很常见。
特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。
特写式
群像式
根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:
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人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看,大致上有这样几种类型:
各行各业的英雄模范人物
人们普遍关心的社会名流
在不同岗位上辛勤劳动为社会建设做出巨大贡献的普通人
某些对社会有警示作用的反面人物。
这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向
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二、人物介绍
袁隆平
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!”——2004年感动中国颁奖词
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售货“一抓准”
算账“一口清”
“接一问二联系三”的工作方法,
始终坚持“一团火”的服务精神,
没怠慢过任何一位顾客,
被亲切誉为“燕京第九景”。
张秉贵
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颁奖词:立心天地厚
“超越海拔六千米,抵达植物生长的最高极限,跋涉十六年,把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花,不屑于雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间。”——2018年感动中国颁奖词
钟扬
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三、题解
喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/沈英甲
心有一团火,温暖众人心/林为民
“探界者”钟杨/叶雨婷
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别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。
喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
——毛泽东《七律·到韶山》
喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
喜看,高兴地看到。稻菽,稻谷。千重浪,比喻说法,指田野中稻谷生长茂盛,被风吹后,起伏不定,像波浪一样的情形。这里特指稻谷