内容正文:
第20首 渔家傲(天接云涛连晓雾)
[宋]李清照 (八上第26课)
鼎成中考
1
3
整体把握
2
5
课文解析
课后习题
强化训练
4
基础夯实
[考情检索] 14年未考
[学习重点] 1.景,情。2.想象、用典等。3.豪放风格。4.炼字:接、连、转、舞等。
[题目解读]渔家傲,词牌名。这首词是记梦之作。
[作者简介]李清照(1084—约1155),号易安居士,章丘(今属山东)人,宋代女词人。婉约词派代表。其所作词,前期多写悠闲生活,后期多慨叹身世。她善用白描手法,语言清丽,著有《易安词》《易安居士文集》。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
天接云涛①连晓雾,
星河欲转②千帆舞。 ①[云涛]如波涛翻滚的云。一说指海涛。
②[星河欲转]银河流转,指天快亮了。星河,银河。 内容 写梦中所见景象,词人用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。
炼字 ①接、连。把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾自然地组合在一起。
②转、舞。写出船摇帆舞、星河欲转之景,既富有生活的真实感,又具有梦境的虚幻性。
风格 豪放。①前两句选择天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象,景象宏大壮丽;②又用“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起,更加瑰奇雄伟、气势磅礴。
翻译 水天相接,云如波涛翻滚,银河流转,千帆舞动。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
仿佛梦魂归帝所③,
闻天语,
殷勤④问我归何处。 ③[帝所]天帝居住的地方。
④[殷勤]情意恳切。 内容 在梦中,词人不仅回到了“帝所”,还得到天帝的关心。最后一句饱含着深厚的感情,寄寓着美好的理想。
炼字 归。写出词人好像原来是从天上宫阙来到人间,经历了千辛万苦后又回到天帝身旁,寄寓了词人希望得到一个美好归宿的愿望。
翻译 仿佛梦魂回到天帝居住的地方,听到天帝问话声,情意恳切地问我归宿何处。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
我报⑤路长嗟⑥日暮,
学诗谩⑦有惊人句。 ⑤[报]回答。
⑥[嗟]叹息,慨叹。
⑦[谩(màn)]同“漫”,空、徒然。 内容 下片开头“报”字紧承上片“问”字而来,答语中既有对日暮途远的叹息,又有对自己空有才华却遭逢不幸的嗟怨。
炼字 ①嗟。写出了词人在人生道路上日暮途远、不知所措的彷徨忧虑之情。
②谩。写出了词人空有才情而无人能会意、身逢乱世而无能为力的哀怨惆怅。
翻译 我回答(天帝)说路途漫长,又慨叹日暮已来临,学作诗,空有妙句人称道。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
九万里风鹏正举⑧。
风休住,
蓬舟⑨吹取三山⑩去! ⑧[九万里风鹏正举](我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。举,高飞。《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”
⑨[蓬舟]如飞蓬般轻快的船。
⑩[三山]神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。 写法 用典。用《庄子·逍遥游》中大鹏展翅九万里的典故,表达自己希望像大鹏一样,乘风高飞,奔向仙山,寻找幸福生活。反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求,同时也展示了自己的理想抱负。
翻译 (我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊,千万别停息,将这如飞蓬般轻快的船直送往三座海上仙山上去!
第20首 渔家傲(天接云涛连晓雾)
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本词别具一格,风格豪放。请简析这首词是如何体现这一风格的。
[答案] 这首词带有气魄雄壮的豪放词风,在李清照的作品中别具一格。①大胆而又丰富的想象。壮阔意境:词首的海天相接图,词尾的大鹏展翅图。②阔大而豪迈的气度。尽管自己孤苦无依、志不得伸,但仍未放弃理想,执着追求。③它所描绘的梦幻境界丰富多彩,使人神往,充满了浪漫主义色彩。
原文 注释 诗文赏析及翻译
综合理解
中心思想:这首词通过记梦,展示一个神奇的境界,抒发词人内心的苦闷,也表现自己不为苦难所磨灭的追求与向往(或表现了词人对理想生活的追求与向往)。
第20首 渔家傲(天接云涛连晓雾)
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细读《渔家傲(天接云涛连晓雾)》,想一想:这首词表现了作者对自身才华、命运的哪些认识?
[答案] ①借梦境中与天帝的对话,②表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱,甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。
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1.词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,并为全篇的奇情壮采奠定基调的句子是:“________________,________________。”
2.词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷以及自己对现实的不满的句子是:“