内容正文:
第16首 饮酒(其五)
[东晋]陶渊明 (八上第26课)
鼎成中考
1
3
整体把握
2
5
6
课文解析
课后习题
基础夯实
强化训练
4
知识梳理
[单元学习目标] 1.品味不同体裁的诗歌的韵律特点。2.结合作者生平和创作背景,理解诗歌中寄寓的感情。3.品析诗歌中传情达意的艺术手法。
第六单元 学习主题 感悟人生
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[比较阅读]感悟人生
单元篇目 《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲(天接云涛连晓雾)》
相同点 创作背景都比较明确,与作者生平经历密切相关,都展现了作者对人生命运的感悟和思考。
不同点
(思想感情) 《饮酒(其五)》:表现了诗人归隐田园、悠然自得的心境,以及对田园生活的喜爱和超脱世俗的追求。
《春望》:表达了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。
《雁门太守行》:热情赞颂了浴血奋战的疆场战士,表达了诗人立志报国的愿望。
《赤壁》:表达了诗人空有才华却无从施展的无奈慨叹与抑郁不平之气。
《渔家傲(天接云涛连晓雾)》:表达了词人对沉闷现实的不满与对理想境界的热切向往。
第16首 饮酒(其五)
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[考情检索] 2010年真题、2018年备考卷
[学习重点] 1.景、情、理。2.设问修辞、景物描写、多种表达方式的综合运用。3.炼字:车马、悠然、见等。4.淡而有味的语言风格。
[写作背景]《饮酒》是陶渊明辞官归隐后陆续写成的一组五言古诗,共20首,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的话题,写对世事人生的感慨。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
结庐①在人境②,
而无车马喧。 ①[结庐]建造房舍。结,建造、构筑。庐,简陋的房屋。
②[人境]喧嚣扰攘的尘世。 内容 诗人虽身居闹市,却听不到车马的喧闹声,表现了诗人内心宁静、脱离尘俗的思想境界。
炼字 车马。意指达官贵人的高车骏马,代表着官场烦琐的应酬和功利性极强的交往。
翻译 建造房舍(住)在喧嚣扰攘的尘世,却听不到车马的喧闹。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
问君何能尔③?
心远地自偏。 ③[尔]如此,这样。 内容 “心远地自偏”理解:只要心情闲适、志向高洁,即使身居闹市也能获得内心的宁静。(2018河南备考卷)
诗中“心远地自偏”一句该如何理解?
修辞 设问。在一问一答之中,揭示了诗人能远离俗世,不受世俗事物干扰的原因。
请结合内容,从修辞角度品析三、四两句。
翻译 请问您如何能够这样呢?心灵远离(尘俗),(住的)地方自然觉得偏僻了。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
采菊东篱下,
悠然④见南山。 ④[悠然]闲适淡泊的样子。 内容 诗人在东篱采菊,抬头即可见山,表现了他悠然自得、物我两忘的思想境界。
炼字 ①悠然。形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
②见。写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了诗人心灵的自由和惬意。
请从炼字角度说说诗句妙在何处。(2010河南)
翻译 在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
山气⑤日夕⑥佳,
飞鸟相与还。 ⑤[山气]山间的云气。
⑥[日夕]傍晚。 内容 山林中的雾霭在夕阳下升腾,若有若无,缭绕于峰际;成群的鸟儿相伴飞回巢,归隐山林。诗人好像完全融化在自然之中,景中流露出诗人归隐后怡然自得的情怀。
翻译 山间的云气在傍晚时更加美丽,飞鸟成群结伴归巢。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
此中有真意,
欲辨已忘言⑦。 ⑦[欲辨已忘言]想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。 内容 诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛,写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形,表现了诗人陶醉其中、悠然忘我的境界。
炼字 真意。指自然之趣和人生真谛。(2010河南)
翻译 这里边有(人生的)真意,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
综合理解
1.这首诗把记叙、描写、议论、抒情巧妙地融为一体,请结合诗歌内容简要分析。
[答案] 一、二句记叙,概括写出了诗人生活的环境;三、四句议论,以设问方式揭示了心志高远是在“人境”中独享安闲的原因;五至八句细致描写了采菊的过程,并通过所见来写自己的“悠然”心境;最后两句抒发感情,“忘言”中透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。
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原文 注释 诗文赏析及翻译
综合理解