内容正文:
课题
第七课 第一次世界大战的爆发
课时
1
课标
(1)简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。
(2)讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁。
(3)以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
课型
自学+交流+点拨
考点
识记:《三国同盟和三国协约》图;第一次世界大战的起止时间。理解:萨拉热窝事件;第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
老师
任课老师+各组小老师
【阅读与思考】①读:课本P35——P39 用红笔做记号
②思:深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少?
③练:《导学案》中的“填空题”;《课堂作业》中的“选择题”。
【交流与研讨】①小组长召集: 小组内相互交流学习收获与疑惑;
②小老师主持: 收集本组经过讨论都不会做的习题,向任课老师报告;
③任课老师释疑:全班都不会做的讲台上讲;个性问题在巡视中进行点拨。
【巩固与提高】
一、两大军事集团
1、帝国主义政治经济发展不平衡
项目
英国
法国
德国
美国
1860年工业产值位次
1
2
3
4
1910年工业产值位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积所占位次
1
2
3
4
帝国主义政治经济发展不平衡,成为帝国主义矛盾和战争的根本原因。
2. 两大军事集团的形成
二、第一次世界大战的进程
1、萨拉热窝事件 —— “一战”的导火线
理解:突发事件和恐怖事件有时严重威胁世界的和平。
讨论思考:如果没有萨拉热窝事件 ,会不会发生“一战”?
提示(一):会发生战争,理由:一战的根本原因是政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家必然要求重新瓜分世界;两大军事集团矛盾的激化更是加剧了战争危机。
提示(二):不会发生战争,理由:“暗杀”等恐怖事件是发动战争的借口和机会,如果没有这类事件,战争可能推迟或避免;二战后至今,恐怖事件、帝国主义发展不平衡、新的军事集团扩军备战等现象依然存在,但并没有发生世界大战。
2、“一战”的爆发: 1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战 ,一战爆发。
3、一战的起止时间1914 年——1918年
4、 一战的双方
【读史与思考】
第一次世界大战(简称一战,1914年8月—1918年11月)是一