3.1 铁及其化合物（第2课时）（导学案）-【上好课】高一化学同步高效课堂（人教版2019必修第一册）

第三章 铁 金属材料 第一节 铁及其化合物 第二课时 铁的重要化合物—铁的氧化物和氢氧化物 【学习目标】1.通过学习铁的氧化物和氢氧化物，学会从物质类别和元素价态的视角认识具有变价元素物质间的转化关系，并建立认识模型，丰富研究物质的思路和方法。 2.通过实验探究铁的氢氧化物的化学性质，并能用化学方程式或离子方程式正确表示。体会实验对认识和研究物质性质的重要作用，形成证据意识。 3.结合应用实例，将铁的氧化物和氢氧化物性质的知识运用于解决生产、生活中简单的化学问题，强化性质决定用途的观念。 【学习重点】铁的氧化物性质、铁的氢氧化物性质及制备 【学习难点】制备氢氧化亚铁的实验设计 【课前预习】 旧知回顾：1.金属化合物的主要类型及转化是 → →盐；金属化合物类别不同、 不同， 不同。 2.铁在氧气中燃烧的化学方程式为： （填化学式），铁锈的主要成分为 。 新知预习：1.铁在化合物中主要有 种价态，铁的氧化物主要有 三种。 常用作红色油漆和涂料，赤铁矿的主要成分是 。 2.FeSO4和NaOH溶液反应的现象： ，化学方程式： 、 。 【课中探究】 情景导入：红砖和青砖都是生活中用到的建筑材料（见PPT图片），两者都含的铁的氧化物。红砖的成分是粘土(主要是硅酸盐)，红色来自于三氧化二铁。其中的主要反应是焦炭和水在高温下反应生成一氧化碳和氢气(又叫水煤气)，两种气体都有还原性，在高温下降三价铁还原成二价得到氧化亚铁是黑色的—是青砖。出窑前不加水则得到三价铁的氧化物是红棕色的—是红砖。。 一、铁的氧化物 活动一、探究铁的氧化物分类及物理性质 任务一、阅读教材P66-67页内容，思考铁的氧化物类型及物理性质是什么？并完成下表内容： 名称 氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁 化学式 俗名 — 铁的化合价 颜色、状态 溶解性 任务二、问题探究：结合铁的氧化物的物理性质，思考烧制砖瓦时，向窑内添加大量的煤炭后封窑1天，从窑顶向下慢慢浇水7天的目的是什么？红砖和青砖两者颜色不同的原因是什么？ 【对应训练】1．下列说法正确的是(　　) A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4 B．Fe2O3为碱性氧化物，可与水反应生成Fe(OH)3 C．铁锈的主要成分是Fe2O3 D．Fe3O4中铁元素有＋2价和＋3价，Fe3O4是混合物 2．“秦砖汉瓦”是我国传统建筑文化的一个缩影。同是由黏土烧制的砖瓦，有的是黑色的，有的却是红色的，你猜测其中的原因可能是(　　) A．土壤中含有铁粉、二氧化锰等 B．黑砖瓦是煅烧过程中附着了炭黑，红砖瓦则是添加了红色耐高温染料 C．土壤中含有的铜元素经过不同工艺煅烧，分别生成了黑色CuO和红色Cu D．土壤中含有的铁元素经过不同工艺煅烧，分别生成了黑色Fe3O4或FeO和红色Fe2O3 活动二、探究铁的氧化物的化学性质 任务一、铁元素可以形成三种氧化物，分别是氧化亚铁（ FeO ）、氧化铁（Fe2O3）和四氧化三铁（Fe3O4）。分别从物质类别和元素价态两方面推测这三种氧化物的化学性质有什么异同？ 任务二、阅读教材P57第三自然段，根据各类物质的通性和氧化还原反应规律，结合下表回答铁的氧化物具有哪些主要化学性质？ FeO Fe2O3 Fe3O4 铁的化合价 氧化物类别 与非氧化性酸反应 与还原剂反应 (H2、CO、Al等) 用途 任务三、归纳总结铁的三种氧化物组成、性质各有何特点及主要用途有哪些？ 【对应训练】1．下列关于铁的氧化物说法错误的是 ( ) A．铁的氧化物在通常状况下都是有色固体 B．四氧化三铁是一种复杂的铁的氧化物，它与盐酸反应后的溶液中同时存在Fe2＋和Fe3＋ C．FeO在空气中加热生成Fe2O3 D．工业上常使用铁的氧化物作原料冶炼铁 2．关于铁的三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)，下列叙述中正确的是（ ） A．铁的三种氧化物中铁元素的