1.《沁园春•长沙 》课件27张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

1 敌人围困万千重，我自岿然不动。（《西江月•井冈山》 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。（《七律•人民解放军占领南京》） 今日长缨在手，何时缚住苍龙？（《清平乐•六盘山》） 赣水苍茫闽山碧，横扫千军如卷席。（《渔家傲•反第二次大“围剿”》） 不到长城非好汉，屈指行程二万。（《清平乐•六盘山》） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。（《七律•长征》） 一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。（《采桑子•重阳》） 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字 润之,湖南湘潭人,伟大的马克思主义者、无产阶级革命 家、战略家、理论家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 代表作：《七律·长征》《沁园春·雪》等 这首词作于1925年，1925年，是北伐战争开始的前一年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南的农民运动,建立了农民协会，创建了党支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。农民运动蓬勃开展。1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所,军阀赵恒惕要逮捕毛泽东，在韶山人民的掩护下，毛泽东秘密离开韶山，到达长沙，并独自去橘子洲头，游岳麓山。面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，追怀曾经的学习斗争生活,写下了这首气势磅礴的词。 写作背景 关于词的常识 词这种文学样式产生于隋唐，全盛于宋，又名“长短句”、“诗余”等。最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春 长沙》。词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。 请听朗读，注意下列字词的读音和写法。 （1）沁园春 （2）峥嵘岁月 （3）百舸争流 （4）怅寥廓 （5）挥斥方遒 （6）浪遏飞舟 qìn zhēnɡ rónɡ ɡě liáo kuò qiú è 大船,这里泛指船只 指宇宙的广阔 不平凡，不平常 强劲有力 阻止 句子 诵读指导 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 这三句应慢读，其中，“北”字要重读，“橘子洲头”这句要稍稍拉长。  看万山红遍 “看”字为领起字，要读得稍长，“万”字起一个强调的作用，所以要重读。 层林尽染 “层林尽染”的语调稍微降一下。 漫江碧透，百舸争流；鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 “漫江碧透，百舸争流”语调升，“鹰击长空，鱼翔浅底”中的“击”字要重读，“浅”字也要重读，不过是很轻松的感觉，想象当时的语境是，鱼儿自由自在地在水里嬉戏，游来游去。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮? 这三句属于快读部分。“怅”要重读，读出诗人的豪情，“问苍茫大地”这句的语调要升高，“谁主沉浮”要读得稍微长些。  句子 诵读指导 携来/百侣曾游，忆/往昔/峥嵘岁月稠 这句的朗诵不做重点要求，只需读对节奏即可，其中的“忆”字是下阕的领起字，稍重读。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒；指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 “恰”要读得长一些，剩下的语句只需有一些升降调的起伏即可，要读出当时那个年代像毛泽东的那一群革命青年的蓬勃朝气与活力。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 这句也属于快读部分。和上阕要求基本相同。“曾记否”，这句重音应在后，“到中流击水”语调升，最后一句读得长，给人以“余音绕梁，三日不绝”之感。 诵读指导 上下阕写了什么内容（统领的词）？描绘了哪些画面？ 上阙写景：湘江秋景（看） 下阙抒情：革命情怀（忆） 独立寒秋图 湘江秋景图 峥嵘岁月图 中流击水图 开头三句有何作用？概括图景。 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 1、（1）交代了时间——寒秋 （2）交代了地点——橘子洲头 （3）交代了人物—作者 （4）作者独立寒秋，面对了滚滚北去的湘江，描摹了一种先声夺人、舍我其谁的英雄气概，为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调。 2、独立寒秋图。 “看万山红遍”的 “看”字，总领几句？ 这几句的主要意象是哪些？哪些字用得好？ 作者笔下的秋景给我们的总体感觉是什么？ 有什么作用呢？ “湘江秋景图” 创作者的思想感情 意 象 作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象 意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 “意象”简释 层林尽染 漫山红遍 百舸争流 13 鹰击长空 鱼翔浅底 空间 视角变换： 山上