5.1 延续文化血脉 课件-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

第五课 守望精神家园 5.1 延续文化血脉 [-婷婷]旗舰店https://[-婷婷] 核心素养目标 【政治认同】 1．体会中华文化的源远流长与博大精深。 2．理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，具有强烈的中华民族自豪感。 3．学习和理解社会主义先进文化和革命文化，认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。； 【道德修养】 推进社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，传承中华民族传统美德，明大德、守公德、严私德，形成健全的道德认知和道德情感，发展良好的道德行为。 【责任意识】 1．感受中华文化的魅力，热爱中华文化，传承并弘扬中华文化。 2．体会中华传统美德的力量，自觉传承中华传统美德。 延续文化血脉 文化 VS 文明 有积极成分，也有消极成分。 （注意：不是所有的文化都需要继承发展） 文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志，便是文明。人类文明以进步文化为基础。 文化 文明 3 中华文化根 第 一 第 框 目 一 4 提起中华文化， 你会想到什么呢？ 5 独具特色的语言文字 一、中华文化根 语言（80种以上） 文字（30种左右） 汉语 标准话（普通话） 方言（北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言） 次方言 土语 例如：广州人说的“白话”和茂名“白话”不一样。 民族语言 除回族、满族已全部转用汉语，其他53个少数民族都有自己的语言。 汉字 汉字是记录汉语的文字，已有6000年左右的历史。 少数民族文字 新中国成立前：21个少数民族 新中国成立后：壮、布依、彝、苗、哈尼、傈僳、纳西、侗、佤、黎等民族 例如：藏文已经有一千多年的历史。 浩如烟海的文化典籍 《齐民要术》《世说新语》 《三国志》《水经注》《文心雕龙》 《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《天工开物》《本草纲目》《儒林外史》 《林海雪原》《青春之歌》《平凡的世界》 《组织部来了个年轻人》《红高粱》《浮躁》 《资治通鉴》《梦溪笔谈》 《狂人日记》《阿Q正传》《子夜》 《雷雨》《家》《骆驼祥子》 宋代 《史记》《礼记》《战国策》 《伤寒杂病论》《淮南子》《九章算术》 汉代 现代 当代 元明清 魏晋南北朝 《尚书》《诗经》《论语》《大学》《中庸》 《道德经》《左传》《孟子》《孙子兵法》 春秋战国 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 博大精深 你能用一个词语来形容中华文化的特点吗？ 有一种文明绵延不绝,历久弥新，是世界文明发展史上唯一没有中断过的文明，你知道这是哪个文明吗？ 源远流长 你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗？那么这些博大精深，源远流长的中华文化是怎样形成的呢？ 10 古巴比伦 波斯入侵，巴比伦王国灭亡 烟消云散 古印度 雅利安入侵，印度文化雅利安化 雅利安化 古埃及 先后希腊化，罗马化，伊斯兰化 面目全非 中国 延绵不绝，流传至今 产生（P59） 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化 组成（P59） 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。 特点 博大精深，源远流长。（P59） 1.中华文化的由来、内容、特点？ 11 《长安三万里》找到了一个传统文化现代表达的角度。它一改近年许多真人电影和动画电影都过度依赖传统神话传说，引起观众审美疲劳的做法，摒弃仅仅从书法、武术、乐舞、古建等文化符号造型入手，选取了唐诗这一国人文化基因的最大公约数，将抽象的古诗魅力融入具象的诗人命运。整部影片结合剧情大约提及四十余首著名唐诗，在大体尊重史实的基础上深入传统文化肌理，展现中国文化内蕴，诗在，长安在，山河在，中国在。 思考：为何唐诗可以穿越古今，在历史长河中永不褪色？ 课堂笔记 2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？ 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。P59 古代典籍中的唐诗 现代影片中的唐诗 新时代,我们如何延续文化血脉？ 新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。 3.什么是中国特色社会主义文化? 课堂笔记 古代 中华优秀传统文化 近代 革命文化 现代 社会主义先进文化 中华民族五千多年文明历史所孕育的 logo 党领导人民在革命中创造的 《毛泽东诗词》 党领导人民在建设、改革中创造的 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的______________，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的___________和______________，植根于中国特色社会主义伟大实践。P60 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 革命文化 社会主义先进文化 中