第3章 第3节 长江流域协作开发与环境保护-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理选择性必修2（湘教版）

第三节　长江流域协作开发与环境保护 课程标准 学习目标 以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 1.了解流域内协作开发水资源和保护环境的原因。(综合思维) 2.以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。(地理实践力+人地协调观) 课前自主预习 新|知|梳|理 一、长江流域概况 长江是亚洲第一长河,也是世界第三长河,发源于青藏高原唐古拉山脉,主峰各拉丹冬峰,最终注入东海。长江穿越我国西南、中部和东部,全长6 397千米,流域面积180万平方千米。长江是我国水量最丰富的河流,年径流量约占全国河流径流量的1/3以上。 二、长江流域的协作开发 1.长江流域的开发建设,需要统筹、协调处理好上游、中游、下游地区的发展关系,河源和上游地区要重视生态环境保护,中下游地区更要注重绿色发展和人居建设。 2.长江航运发达,素有“黄金水道”之称。依托长江黄金水道推动长江经济带发展,是我国的一项重大区域发展战略。 3.长江干支流水能资源极为丰富,占全国可开发量的一半以上,且主要集中在金沙江段和长江三峡段。 三、长江流域的环境保护 1.长江流域建设必须坚持生态优先、绿色发展,共抓大保护,不搞大开发,走出一条绿色低碳循环发展道路。 2.主要措施。 (1)建立负面清单管理制度。 (2)加强环境污染联防联控。 (3)建立长江生态保护补偿机制。 [易错辨析]　(1)水量大不一定水能资源丰富。水能资源是否丰富主要取决于两个方面:河流的水量和河流的落差。一般来讲,水量越大,落差越大,水能资源越丰富;反之,水能资源贫乏。 (2)水文特征不同于水系特征。水系特征主要侧重对河流外貌特征的描述,如河流长度、流向、流域面积、支流状况、弯曲状况等;水文特征主要是对河湖水的特征描述,如径流量、含沙量、结冰期、汛期、水能等。 [易错辨析]　(1)流域的开发并非只是对河流的开发。流域的开发包括河流的利用和治理、流域内资源的开发、生态环境的恢复和治理等。 (2)流域的开发不一定对生态环境造成破坏。流域不合理的开发会造成流域内植被的破坏,导致生态环境的恶化;但合理的开发有利于生态环境的保护和改善。 [知识延伸]　什么是梯级开发 梯级开发是一种常用的开发河流水力资源的方式,因自上游至下游排列呈阶梯状而得名。其特点是把河流分为若干段,选定适宜的坝址,修建一系列的水利枢纽,逐段地利用该河流的水力资源。 例如,黄河刘家峡一带河流落差很大,海拔一级一级地下降,每一级可造一坝,这样就把河道分成许多级,建造一连串的水电站。田纳西河以及我国的珠江红水河河段、黄河上游河段都完成了梯级开发,而长江三峡的开发利用完成的是一级开发。 课堂合作探究 探究点一　流域协作开发的自然背景 情境Ⅰ　“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概;你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。啊,长江!啊,长江!” 【问题探究】 (1)歌词中反映出长江什么资源丰富? 答案　水资源和水能资源。 (2)长江流域还有哪些优势自然资源? 答案　森林、矿产、旅游资源等。 流域的自然背景与河流的利用方式及开发方向 流域内的不同地区,其开发利用和环境保护的侧重点是不同的,列表比较如下: 组成 部分 重要性 保护重点 山地 是河流的发源地,其生态环境直接影响河流的水量和水质 应保护好它的植被生态 河流 是流域中开发利用的主要部分 在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护 河谷 平原 是人类活动比较集中的地区 是生态环境保护的重点 通关检测 流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况,决定了其综合开发利用的方式。据此回答1~2题。 1.田纳西河的水系、水文特征是 (　　) ①水系发达,支流众多　②河流落差大,水力资源丰富　③水量丰富,水流量不稳定　④矿产资源丰富 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析　矿产资源丰富不属于水系、水文特征。 答案　A 2.河流及其开发方向组合,正确的是 (　　) A.发源地——保护植被生态 B.河流——生态环境保护的重点 C.河谷平原——水资源的合理分配和水质保护 D.河口——矿产资源开发和港口建设 解析　山地是河流的发源地,应保护好生态;河流是流域中开发利用的主要部分,在利用过程中要注意水资源的合理分配和水质的保护;河谷平原是人类活动比较集中的地区,是生态环境保护的重点;矿产资源开发一般不在河口。 答案　A 探究点二　流域的综合开发及影响 情境Ⅱ　我国正在实施长江经济带生态修复,把未来的长江打造成“水清、岸绿、千帆竞渡”的生态走廊,三峡水利枢纽工程是长江经济带中重要的组成部分。为充