4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入——聚焦暑期热门电影《孤注一掷》 电影取材自上万起真实诈骗案例，聚焦“反诈主题”，将境外缅北网络诈骗全产业链骇人内幕在大银幕上首度被揭秘。 说一说： 1.为什么这些人容易上当受骗？ 2.缅北等地区境外网络诈骗猖獗的原因是什么？ 高薪低门槛—— 人有两颗心：一颗是贪心，一颗是不甘心 政局不稳定，地方势力勾结，官商一体 社会秩序动荡，缺乏相关法律治理 第四课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 2 政治认同：感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路； 道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神； 法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识； 教学重点：法治的重要性及要求。 教学难点：建设法治中国。 核心素养目标 自学导航 1 法治的要求？ 2 为什么要选择走法治道路（重要性）? 3 全面依法治国的重要性、行动指南、总目标、16字方针？ 4 怎样建设法治中国？ Part 01 选择法治道路 5 唐山打人事件 2022年8月29日，河北省人民检察院发布关于陈某志等涉嫌恶势力组织违法犯罪案件审查起诉情况的通报。 同日，据河北省纪委监委网站，在公安机关密切配合下，河北省纪检监察机关严肃查处了陈某志等涉嫌恶势力组织背后的腐败和“保护伞”问题。河北省纪委监委组织协调唐山、廊坊、衡水等地纪委监委对15名相关人员立案审查调查，初步查出了违纪违法及涉嫌滥用职权、徇私枉法、行贿、受贿等职务犯罪问题。纪检监察机关将深挖彻查，依纪依法严肃处理。 是什么保证社会生活安全、有序、自由？ 法治 1.法治的含义？ 法治，意味着依法治理。 法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础 一、选择法治道路 近年来，以电信网络诈骗为代表的新型犯罪持续高发。与传统诈骗不同，电信网络诈骗中犯罪分子并不与受骗者直接接触，而是通过电信网络手段与受骗者远程交流，具有较强的隐蔽性，从而导致电信网络诈骗案件存在侦破难、取证难、资金查控难的困境，如果无法在第一时间紧急止付或账户冻结，被害人的损失很难挽回。 因此，在此背景下，《反电信网络诈骗法》应运而生。 思考：国家为什么要制定《反电信网络诈骗法》？ 法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 一、选择法治道路 有了法律，就是法治国家了吗？ 有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 ①法治要求实行良法之治； ②法治还要求实行善治。 良法 善治 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 法 治 法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 良法 ＋ 善治 = 法治 笔记整理 2、法治的要求 板块一：选择法治道路 1.选择法治道路的原因： ①（对个人）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 结合视频思考： 法治对于个人来讲有什么作用？ 在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增多的社会背景下，国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育，为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持，落实家长的家庭教育责任。 热点时政 思考：为什么要出台新法律来规范家庭教育？ ②(对国际)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 P44 追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。 P45 2.选择法治道路的原因： 古罗马《十二铜表法》 《德国民法典》 《日本民法典》 《巴西民法典》 《中国民法典》 法治的作用—国家角度 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 道德规范和法治规范应该相互结合，统一发挥作用。 依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要依宪执政。宪法法律是党的主张和人民意志相统一的体现…… 相关链接： 14 法治的作用—国家角度 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为，依靠法治解决各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。 思考：从党的