第3章 区域合作 章末整合提升（课件PPT）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中地理选择性必修2（湘教版）

高中地理 选择性必修2 赢在微点 轻松课堂 地理 第三章 区域合作 章末整合提升 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 章末整合提升 轻松课堂 高中地理 选择性必修2 第 ‹#› 页 赢在字里行间 微专题7　我国主要的资源跨区域调配工程 一、西电东送 线路(主力电源) 对输入地的影响 对输出地的影响 北线:晋、陕、内蒙古(火电)和黄河上中游(水电)→环渤海地区 ①缓解能源紧张局面,促进经济发展;②改善能源结构,减轻环境污染;③减轻铁路运输压力 ①把资源优势转变为经济效益;②带动相关产业发展,增加就业机会;③缩小东西部差距,对社会安定起重要作用 中线:三峡和金沙江(水电)→华东地区 南线:乌江、澜沧江、南盘江、北盘江、红水河(水电)和黔、滇(火电)→珠江三角洲工业基地 二、南水北调 比较项目 东线工程 中线工程 西线工程 水源区 长江下游 长江中游丹江口水库、三峡库区 长江上游金沙江及其支流雅砻江、大渡河 调入区 淮河下游、山东黄河下游、海河流域 海河平原、京津地区、黄河下游 西北干旱地区 引水线路 从扬州(江都)抽水站引长江水,基本沿京杭运河输水到华北地区 从长江三峡水库引水,出丹江口水库,沿伏牛山、太行山麓送水到北京、天津 从长江上游引水到黄河上游 地形地势对 调水线路的 影响 黄河以南需动力抽水,过黄河后顺地势北流 地形较复杂,但地势南高北低,水可自行流向北方 地形复杂,工程量大 可调水量 大 较大 较小 水源地水质 较差 较好 最好 现有可用的 配套设施 好,有京杭运河及沿线湖泊可利用 较好,有丹江口水库可利用 差 总评 最具有现实意义 现实意义大 具有生态意义 三、晋煤外运 我国能源空间布局存在较大的南北差异和东西差异,而经济发展的地区差异又进一步从需求上拉大了这种差异,出现了北煤南运和西煤东运现象。铁路运输是我国煤炭运输的主要方式,目前主要运煤通道如下表所示: 通道 铁路 输出煤炭地 北通道 由大(同)秦(皇