Unit 5 Where is your book？（教学设计）湘鲁版英语三年级上册

教材

鲁教湘版2011课标版(三年级起点)三年级上册

教学对象

三年级

单元

Unit5 Where is your book?

标题

Unit5 Where is your book?

Section A

课时

第一课时

话题

 Where is your book?

课型

对话课

学习内容

P30  Section A

词汇：Where table chair red blue on  the  OK

句型：Where is your...? It`s on the table.

      What colour is your...? My ...is ....

教学准备

教师准备

1.      教材和教学卡片。
2.      奖励卡片
3.      图片和头饰
4.      多媒体课件

学生准备

复习有关文具盒颜色的词汇以及文具盒颜色的句型表达

四、教学过程

教学步骤

教师活动

学生活动

设计意图

评价

Warm up   (1mins)

Greetings.

T:Hello,boys and girls!How are you ?Nice to meet you! Today we have 4groups :Tian tian Mao mao, A qi ,Lu ma. Let`s work together to get the treasure box . Come on! Let`s begin our class!

1、与教师打招呼，为自己加油，准备上课。

2、

①S: No. OK

②S:OK

③S:Mirror,mirror.Tell me .

Where is your bag?

S：table跟读，升降读，音标读，拼读，开火车读。

S：帮助老师找

S1：拿出包包

S1：Red

S：学习“red”。

1、师生相互打招呼，画出“宝箱”作为小组评价分值，激励学生学习动力。营造轻松氛围，激发学生学习兴趣。

2、调动学生积极性，初步感知学习内容。

根据学生的回答情况给予评价：Good/Great/You did a good job。