1.1 哲学的智慧 课件-2023-2024学年中职高教版（2023）哲学与人生

哲学与人生 基础模块 教学课件 教学课件 基础模块 哲学与人生 第一单元 立足客观实际 树立人生理想 第1课 时代精神的精华 第一框 哲学的智慧 你（我）是谁？ 你（我）从哪里来？ 你（我）要到哪里去？ 人生三问更加概括、宏观，涉及人生的根本问题。 这种思考具有哲学的性质。 毛泽东 柏拉图 《易经》 黑格尔 马克思 哲学是“文化的活的灵魂”。 哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结 哲学是追寻真理之路,是一种探究本质和智慧的思考方式。他将哲学定义为:研究精神和物质世界的本质、真理以及价值的科学。 形而上者谓之道，形而下者谓之器 。 一个有文化的民族竟然没有形而上学（哲学）——就像一座庙，其他方面都装饰得富丽堂皇，却没有至圣的神那样。 哲学 是什么？ 哲学 是什么 哲学就是一门从总体上把握世界本质以及人与世界关系的学问。 1 哲学的起源 （1）哲学是一门从总体上把握世界本质以及人与世界关系的学问。 有知识的人不实践 ， 等于蜜蜂不酿蜜。 ——实践是认识的目的 种瓜得瓜、种豆得豆。 ——事物发展是有规律的 野火烧不尽，春风吹又生。 ——规律的客观性 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 ——对立统一 哲理性成语 过犹不及，物极必反。 ——适度原则 哲理性诗词 哲理性名言警句 刻舟求剑。 ——运动变化 篮球比赛中的攻与守。 ——矛盾双方的对立统一关系 填报职业学校选专业时考虑过自己的兴趣爱好、专业就业前景等。 ——一切从实际出发 在实训课上经过长时间的训练，技能水平不断提升。 ——事物发展从量变到质变的过程 某同学虽家境贫困，但他自强不息，努力学习，大学毕业后回乡创业，带动乡亲们共同致富。 ——正确对待人生中的逆境，实现了人生价值 感受生活中的哲学现象 这些哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的，是人们对生活经验的总结和思考，是人们在认识世界和改造世界的活动中、在处理人与外部世界关系的实践活动中形成和发展起来的。 哲学与我们的生活、与我们置身其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。人生处处有哲学。 （1）哲学是一门从总体上把握世界本质以及人与世界关系的学问。 （2）哲学起源于人们在社会实践中对各种根本问题的追问和思考。 （3）哲学不是一成不变的，而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。 （4）人生处处有哲学。 2.哲学是世界观和方法论的统一 (1)哲学是关于世界观的理论体系。 ①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 ②哲学是关于世界观的理论体系，世界观本身不等于哲学。 世界观 哲学 人们对整个世界的总的看法和根本观点 哲学是系统化理论化的世界观 零散的、不自觉的 系统化、理论化 自发形成的，一般人都有 自觉形成的，不是人人都有 人们有什么样的世界观，对世界的总体看法如何，就会依据这种看法，形成一套关于应当怎样对待周围世界和对待自己、怎样观察问题和处理问题的根本方法，这就是方法论。而哲学则是系统化的方法论。哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。世界观决定方法论，方法论体现世界观。 2.哲学是世界观和方法论的统一 （1）哲学是关于世界观的理论体系。 （2）哲学是系统化的方法论。 （3）哲学是世界观和方法论的统一。 ①哲学既是世界观，也是方法论。 ②世界观决定方法论，方法论体现世界观。 哲学是世界观和方法论的统一 人们对整个世界的总的看法和根本观点 世界观 哲学是关于世界观的理论体系 用来观察和处理问题 人们认识、评价、改造世界的根本方法 方法论 哲学是系统化的方法论 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 统一于 决定 体现 哲学与具体科学的区别与联系 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 方法论的统一 哲学是世界观和 哲学与具体科学既有区别又有联系。 具体科学研究是哲学的基础，不断丰富并推动哲学的发展，而哲学智慧又为