1.1 长度和时间的测量 -2023-2024学年人教版八年级物理上册

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内容正文:

第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 (第一课时) 本 节 内 容 掌握长度单位换算的方法 02 掌握刻度尺的正确使用方法 03 知道长度的单位 01 掌握一个物理量,会用一种工具 数数看有几个小黑点? 长时间盯住图片,你有什么感觉? 1 2 3 4 5 6 7 这7条横线互相平行吗? 哪条红线更长? 怎么验证? 紫色的线弯了吗? 哪条黄线更长? 你来验证 我们的感觉可靠吗? 为了作出准确的判断,人类发现了工具或仪器,帮助我们测量; 凭感觉判断一个物体的长短、大小,是不可靠的 去除表象看本质 一、长度(length) 1、符号:L 或 l 2、单位 米是长度的国际基本单位 纳米 nm 米 m 分米 dm 千米 km 微米 µm 厘米 cm 毫米 mm 珠穆朗玛峰海拔高度8.844 km 跑道一圈400 m 1 dm 1 cm 1 m 硬币厚度2 mm PM 2.5 颗粒物直径≤ 2.5 μm 新型冠状病毒直径30-80nm 一、长度(length) 3、换算关系: ×1000 ×1000 ×1000 ×1000 ×10 ×10 ×10 大单位 小单位 ×倍数 ÷倍数 1 km=1 000 m= m; 1 dm=0.1 m= m; 1 cm=0.01 m= m; 1 mm=0.001 m= m; 1 μm=0.000 001 m= m; 1 nm=0.000 000 001 m= m. 10-1 3、换算关系:(超过1000要用科学计数法表示) 103 10-2 10-3 10-6 10-9 刻度尺 直尺 卷尺 三角尺 是测量长度最基本的工具 测量工具: 精密的测量工具:(不需要理解与掌握) 游标卡尺 螺旋测微器 如何正确的使用刻度尺? 用刻度尺测量长度时 会认 会选 会放 会看 会读 会记 1. 会认 ①零刻度线 ②量程 ③分度值 量程 0~15cm 分度值:0.1cm(或1mm) 如果要更准确的测量出一块橡皮擦的长度,应该选择哪一把刻度尺? A B 2. 会选 它们什么不一样?A分度值是多少 根据不同的测量对象和要求,选择量程和分度值都合适的刻度尺 要测量一名中学生的身高,应选用哪一把刻度尺最合适( ) A. 量程20cm,分度值0.5mm B. 量程100cm,分度值1mm C. 量程3m,分度值1mm D. 量程5m,分度值1dm C 2. 会选 3. 会放 零刻度线(某整数刻度线)对准被测物体的一端,有刻度线 的一边要紧靠被测物体,且与被测边保持平行,不能歪斜; 图示中用厚刻度尺测量物体长度,哪个是正确的? 3. 会放 让一学生上台试着放厚尺测黑板 视线正对刻度线,视线与刻度尺垂直。 4. 会看 5. 会读 —— 估读到分度值的下一位 6. 会记 数值+单位 读数:____________ 分度值:_____cm 2.76cm 或 2.77cm 0.1 如图,A物体的长度为 cm 3.26 物体刚好对齐一条刻度线时: 读数:_________ 分度值:_____cm 2.70cm 0.1 如图,B物体的长度为 cm 3.40 如图,C物体的长度为 cm 4.00 思考:怎样测量一张纸的厚度、 一枚硬币的直径和一根铁丝的直径? 长度的特殊测量 测量一张纸的厚度 —— 累积法 测量硬币的直径 —— 卡 测 法 怎样测量一根铁丝的直径? 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 (第2课时) 本 节 内 容 掌握秒表的使用方法 02 知道减小误差的方法 03 知道时间的单位 01 掌握一个物理量,会用一种工具 一、时间(time) 1、符号:t 2、单位: 换算:1h= min= s 60 3600 秒 s 时 h 分 min 秒是时间的国际基本单位 3、测量工具 机械停表 石英钟 电子手表 电子停表 停表 启动、暂停键 归零键 外表盘: 秒针 内表盘: 分针 先读内盘的分针: 读数 = 内分 + 外秒 都是4min 再读外盘的秒针: 【外盘有两组数: 0~30 ; 31~60】 分针指前半分钟: 秒针读0~30以内的数 分针指后半分钟: 秒针读30~60之间的数 3min10s 3min38.3s 3min 7.6s (注意分度值) ___min____s,合______s 278 4 38 测量值与真实值之间的差

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