内容正文:
高中地理 选择性必修2
课堂小练(八) 流域内协调发展
A
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
D
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
C
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
A
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
A
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
C
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
D
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
A
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
B
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
C
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
D
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
C
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
A
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
D
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
课堂小练(八) 流域内协调发展
轻松课堂 高中地理 选择性必修2
第 ‹#› 页
赢在字里行间
基 础 夯 实
读“我国某河流流域图”,完成1~2题。
1.造成流域内Ⅰ、Ⅱ两区域差异的主要因素是 ( )
A.地形 B.气温
C.降水 D.植被
解析 由图可知,Ⅰ区域为山区,Ⅱ区域为平原,故两区域差异的主要因素是地形。
2.合理开发利用该河流的资源优势,正确的是 ( )
A.开发Ⅰ区河流侧重修建大型水库以发展旅游业和航运
B.开发Ⅱ区河流侧重于水力发电和灌溉
C.Ⅱ区河流沿岸应广泛发展种植茶树
D.Ⅰ区河流的开发利用与保护应同时进行
解析 上游因河流落差大,可发电,但山地多、地势崎岖,易造成水土流失,因此Ⅰ区开发和保护应同时进行。
读中国第二大水电站——溪洛渡水电站示意图,完成3~4题。
3.下列关于溪洛渡水电站所在区域的叙述,正确的是 ( )
A.该区域主要为高山高原气候
B.该区域是我国主要的商品粮基地
C.该区域是我国崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害多发区之一
D.该区域整治的重点是防治水患,整治江河湖泊
解析 由图中经纬度、河流形状及省界可知,溪洛渡水电站位于四川盆地西南边缘地带,为亚热带季风气候区;四川盆地人口稠密,农业商品率较低;位于板块交界地带,四周多高山,夏季降水集中,多崩塌、滑坡、泥石流灾害;长江水患主要在中游河段。
4.溪洛