2024届高三一轮复习生物：光和呼吸纠错考

ATP  呼吸 纠错考 一

1.将标记的32P注入活细胞内，随后迅速分离细胞内的ATP，测定其放射性，下图代表ATP的结构。下列叙述错误的是（　　）

A.①代表ATP中的“A”，ATP脱去④⑤成为腺嘌呤核糖

核苷酸

B.④和⑤之间化学键的形成过程总是与放能反应相关联

C.ATP中磷酸基团⑤很快就会被32P标记，但是ATP的含 

量基本不变

D.细胞癌变后ATP末端磷酸基团被取代的速率加快

2.如图为真核细胞有氧呼吸的基本过程示意图。下列叙述错误的是（　　）

 

 

 

 

 

A.阶段A、B、C都必须在有氧的条件下进行

B.阶段A发生在细胞质基质中，产物是丙酮酸、[H]和ATP

C.物质①为CO2，其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的浓度

D.阶段C产生的物质②中的氧原子均来自氧气，产生ATP最多

3.（2021·海南高考）研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞，1～2 min后迅速分离得到细胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记，并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是（　　）

A.该实验表明，细胞内全部ADP都转化成ATP  B.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性

C.32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等

D.ATP与ADP相互转化速度快，且转化主要发生在细胞核内

4.（2022·山东高考）植物细胞内10%～25%的葡萄糖经过一系列反应，产生NADPH、CO2和多种中间产物，该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是（　　）

A.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同

B.与有氧呼吸相比，葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少

C.正常生理条件下，利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成

D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成

5有“ATP缓冲剂”之称。下列说法正确的是（　　）

A.磷酸肌酸可直接为肌细胞的代谢提供能量   B.在肌细胞内，可通过彻底水解ATP得到磷酸肌酸

C.磷酸肌酸可能存在于肌细胞的细胞质基质和线粒体

D.用肌酸激酶抑制剂处理后的肌细胞将不能合成ATP

6.氧化磷酸化是指有机物在氧化分解过程中释放能量并产生水，驱动ATP合成的过程。下列叙述正确的是（　　）

A.仅有真核细胞能进行氧化磷酸化     B.该过程是细胞内ATP的主要来源

C.人体成熟红细胞中的ATP主要通过氧化磷酸化合成

D.氧化磷酸化将有机物氧化分解产生的大部分能量用来合成ATP

7.将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。下列叙述正确的是（　　）

A.在无氧条件下，甲和乙都能够产生酒精和CO2  B.在无氧条件下，甲和丙[H]产生和消耗场所相同

C.在氧气充足条件下，最终能够产生CO2和H2O有乙和丙

D.在氧气充足条件下，最终能够产生ATP的是甲、乙、丙

8.葡萄糖和脂肪是细胞呼吸常用的物质，葡萄糖中的氧含量远多于脂肪，科学研究中常用RQ（释的CO2体积/消耗的O2体积）来推测生物的呼吸方式和用于呼吸的能源物质。下列叙述错误的是（　　）

A.水淹时植物根细胞的RQ＞1，该植物根细胞呼吸的产物可能有酒精

B.若测得酵母菌在葡萄糖培养液中的RQ＝1，说明进行的是有氧呼吸

C.若测得某植物种子在萌发初期的RQ＜1，该植物种子可能富含脂肪

D.人体在剧烈运动的时候，若呼吸底物只有葡萄糖，RQ会大于1

9.（2022·盐城高三测试）科研人员对野生酵母进行诱变处理，导致图中某呼吸酶基因发生突变，获得了高产酒精酵母，该突变酵母甚至在有氧条件下也能产生酒精。下列说法错误的是（　　）

A.高产酒精酵母可能是酶3基因发生突变而产生的新品种

B.丙酮酸在细胞质基质和线粒体基质中分解释放的能量都可用于

ATP的合成

3. O2充足时，野生型酵母菌细胞质基质中因缺少NADH导致丙

酮酸不能转化成酒精

D.O2充足时，野生型酵母菌在线粒体大量消耗NADH

10.电子传递链是一系列电子载体按照对电子的亲和力逐渐升高的顺序组成的电子传递系统，其所有组成成分都嵌合于生物膜中。如图是真核生物细胞呼吸过程（以葡萄糖为呼吸底物）中电子传递链的部分示意图。下列说法正确的是（　　）

 

 

A.图示生物膜为线粒体双层膜结构

B.图示中NADH仅来自葡萄糖的分解

C.图中Ⅰ至Ⅳ参与了物质运输、能量转换和信息传递

D.图中Ⅰ至Ⅳ不仅能传递电子，还可能具有催化功能

11.实验设计应注重科学性、遵循实验设计原则。下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）

A.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，自变量为催化剂，因变量为O2生成量

B.探究“温度对酶活性的影响”实验，可选用唾液淀粉酶，并且需要设计空白对照组

C.探究“pH影响酶活性”的实验，可选用胃蛋白酶，在pH为6～8范围设置不同实验组

D.探究“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”实验，可用斐林试剂鉴定产物中有无还原糖

12.生物实验中常需要设置对照，以下对照设置正确的是（　　）

A.研究细胞核功能的实验中，将蝾螈受精卵横缢成有核和无核两部分

B.验证酶的高效性实验中，设置肝脏研磨液和清水的对照实验

C.植物细胞质壁分离实验中，需撕取两片紫色洋葱鳞片叶表皮设置对照

D.T2噬菌体侵染细菌实验中，用35S 、32P 标记同一噬菌体的蛋白质和DNA

13.如表是某研究性学习小组利用猪肝研磨液设计的“探究pH 对过氧化氢酶的影响”的实验思路，下列有关该实验思路的叙述错误的是（　　）

A.将操作步骤1 、4 互换，可使实验思路更科学合理

B.应增设丙组对照，其处理是2 mL 3%H2O2溶液＋1 mL H2O＋2滴20% 猪肝研磨液

C.步骤5的操作方法可改为“记录试管内停止产生气泡所需的时间”

D.将实验自变量替换成“温度”可用来探究温度对过氧化氢酶的影响

14.关于“对照实验”，以下设置正确的是（　　）

A.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，进行无氧呼吸的一组为空白对照

B.在“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”实验中，设置过氧化氢溶液中加Fe3＋作为对照

C.在“观察植物细胞的质壁分离及复原”实验中需观察细胞的初始状态、蔗糖溶液处理后和清水处理后的细胞进行对照

D.在“探究土壤微生物对落叶的分解作用”实验中，需设计对土壤进行灭菌的对照组

15.（2021·湖南高考）下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（　　）

A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40 ℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气

B.农作物种子入库储藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，储藏寿命显著延长

C.油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气

D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用

16.短道速滑运动员在冬奥会前常会到缺氧的高原进行训练，以期提高运动成绩。下表为优秀女子短道速滑运动员在高原训练前后机体某些检测数据的变化情况：据表分析，下列说法正确的是（　）

注：肌酸激酶，催化磷酸肌酸形成ATP，存在于细胞质和线粒体中。

A.高原训练过程中所需的能量主要由乳酸分解产生

B.高原训练时丙酮酸不彻底氧化分解会导致[H]积累

C.缺氧可能会增加细胞膜通透性从而使血清肌酸激酶含量增加

D.高原训练时运动员骨骼肌产生的CO2可由无氧呼吸产生