Unit 7 Topic 2 Section B教案2022-2023学年仁爱科普版七年级英语下册
教学设计
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备课时间 | 2023.7.24 | 课题 | 七下Unit 7 Topic 2 Can you sing an English song? Section B | ||
教材版本 | 仁爱 | 课时 | 第一课时 | 课型 | 听说课 |
教材 分析 | 本课是第七单元话题二的第二课时。本节课的主要活动是1a和2。进一步学习并巩固情态动词can/can’t表示个人能力的功能用语并导入新词汇smart和count。本节课对学生的听力能力的训练方式较多,如听录音检测内容;听录音填写表格等。不仅训练学生听力理解能力和识辨图片的能力,而且培养学生听关键信息并速记的技能。 | ||||
教学 目标 | 1.能够根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并运用于情景对话中: smart, count 2.掌握can/can’t表示个人能力的表达法,如: (1) I can …very well. (2) I can … a little. (3) I can’t … at all. 3.能用英语表扬和鼓励他人:You are so smart! 4.能用英语表达自我意愿: I would like to take these flowers to the party. | ||||
| 1.能够应用情态动词can引导的Or Questions,如: | ||||
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教学 重点 | —Can Ann dance or draw? —She can dance. 2.能够用can/can’t表示能的有关程度,如:She can do it a little/very well. 3.能够熟练使用表达自我意愿的表达方式。 | |
教学 难点 | 正确使用情态动词can引导的Or Questions。 | |
教法 学法 |
合作探究法 | |
教学准备 | 问卷星反馈结果,多媒体 | |
教学过程 | 设计意图 | |
Step 1 Lead in 1. Review what we learned yesterday. 2. Watch a video about "can". Then ask the students “Do you want to know more about can”, to introduce this section
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Review and introduce new lessons with a video. | |
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