第5单元 第1课时 观察物体（Word导学案）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学同步备课（人教版）

第1课时《 观察物体》导学案

学

习

目

标

1、正确从不同位置观察简单物体的形状。

2、知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。

3、借助动手操作，发展学生的空间观念和同伴合作意识。

4、联系生活实际，使学生体会到数学知识来源于生活。

重难点

学习重点：掌握从不同位置上观察的简单物体的形状的方法.

学习难点：知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。

学 习 过 程

（一）知识链接

1、阅读教材68页,把自己分别换在的小亮、小红、小明站的位置上想想分别会看到小熊什么样的形状?

2、试着把三位小朋友的名字和他们看到的形状连一连.

3、我发现：,一般从(         )位置去观察物体

（二）新知自主探究

学习活动一：1、阅读教材第68页例1。理解：小亮、小红、小明他们分别是站在小熊的前面、后面和左面位置上,所以他们分别看到小熊的正面、后面、左侧面

2、分组观察，学生拿出一种自带的物体从不同位置上进行观察。你看到的物体(   )面、(   )面、(    )面、(   )面.

3、检查核对第68页做一做的答案.

学习活动二：1、阅读教材第69页例2和例3，相互交流。

2、观察简单物体形状的方法：观察一个简单物体,我们可以从物体的不同                                           位置上去观察;从不同位置上去观察同一个物体,看到的形状是可能不一样 .

(三)达标测评

教材P70-P71练习十六第1、2、3。

(四)加油站

教材P71练习十六第4、5。

(五)质疑评学

1、质疑：

你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。

2、评学：

（1）这本节你学到了哪些新知识或者新方法？

（2）你最佩服谁（或者哪个小组），为什么？