内容正文:
义务教育北师大版二年级上册
总复习
第3课时 图形与几何
÷
知识回顾
图形的变化
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。
像移动人物模块这样,物体沿着直线运动的现象就是平移。
出口
平移时图形的大小、形状和自身方向没有变化,只是位置发生了变化。
测 量
我们学习了哪些长度单位?
米
厘米
找一找,生活中有哪些物品的长度大约是1厘米,有哪些大约是1米?
1米=100厘米
)
下面物体的长各是多少厘米?
4厘米
5厘米
说一说,测量时应注意什么?
说一说,在生活中可以用什么方法对长度进行估计?
2厘米
( )
( )
( )
巩固应用
(教材P103 T1)
1.填一填。
螺丝刀长______厘米,火柴长______厘米,小刀长______厘米。
8
2
3
(教材P103 T2)
2.在横线上填写合适的长度单位。
(1)一张课桌高约75______。
(2)李老师身高约172_____。
(3)一张床长约2______。
(4)一张奖状长约50_____。
厘米
厘米
米
厘米
(教材P103 T3)
3.估一估,大约有多高?
在教室里,实际估一估。
教室高 约( )米
课桌高 约( )米
教室的窗户高 约( )米
(教材P103 T4)
4.折一折,画一画,剪一剪。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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