第5单元 第7课时 练习三（Word教案）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学同步备课（北师大版）

第五单元  2~5的乘法口诀

第7课时  练习三

教学内容：

   教材第42、43页。

教学目标：

   1、通过 1～5 的乘法口诀和 1～5 乘法口诀以内两个数相乘的练习， 提高学生的计算能力。

   2、引导学生发现乘法口诀的排列规律，能发现其中积相同的部分，培养学生分析、综合能力。

   3、创设情境，在活动中，学会与他人合作，培养竞争能力。

教学重难点：

重点:复习、巩固学过的乘法口诀。

难点:运用所学乘法口诀解决实际问题的能力。

教学过程：

一、复习 2～5的乘法口诀。

  1、口算。

  2、把口诀补充完整。

二、创设情境，激发兴趣。

1、提供数学信息。

（1）老师星期天去超市，观察了一些商品的价格，请同学们看。（老师边往黑板上贴图片，边让学生说出图片上商品的名称和价钱。）

（2）这样贴，好不好？为什么？那应该怎么办呢？谁能帮帮我？

（把它们整理整理，归归类。 ）

（3）请一名学生到黑板前，对贴在黑板上的图片进行整理。

2、提出数学问题。

（1）看着黑板，同学们能提乘法问题吗？

（2）你能解决这些问题吗？

三、数学活动。

 1、出示卡片，用“开火车”的形式，说出乘法口诀。