3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.1 认识自己 学习目标 1.知道认识自己的重要性，掌握正确认识自己的途径和方法。 2.学会正确对待他人的评价，学会接纳和欣赏自己。 3.形成客观完整的自我观念，认识到自身发展与社会的关系，增强热爱社会的情感。 教育教学主题班会说教育教学主题班会说课公开课课件 课公开课课件 人贵自知 01 教育教学主题班会说课公开课课件 我将来会成为一个怎样的人？ 我是怎样的一个人？ 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。我们走在寻找自己、发现自己的路上....... 我对他人、对社会有什么意义？ 你是否问过自己这些问题？ 教育教学主题班会说课公开课课件 思考：1.你如何看待小刚对自己的认识？ 2.这样的认识给他带来怎样的影响？ 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 晓斌的球技虽然比你差点，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ 探究与分享 教育教学主题班会说课公开课课件 由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远，影响与他人的交往，也不利于自身发展。 1、你如何看待小刚对自己的认识？ 2、这样的认识给他带来怎样的影响？ (1)小刚不能正确认识自己，只看到自己的优势，没有发现自己的不足； (2)他也不考虑别人的感受，不参加比赛，是未能正确对待他人的建议和意见，不顾大局，缺乏集体意识。 自身 与他人 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 正确认识自己,可以促进自我发展。 自身 与他人 教育教学主题班会说课公开课课件 正确认识自己的意义（重要性） ①正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 小结 教育教学主题班会说课公开课课件 俗话说：“尺有所短，寸有所长”。每个人都有自己的优点，也有自己的不足，人无完人，我们应该全面认识自己。 教育教学主题班会说课公开课课件 多把尺子量自己 Part O2 我_____________ 我_____________ 我_________________ 我________________ 我________________ 我_____________________ 我____________________ 我____________________ 喜欢结交朋友，喜欢运动… 爱好音乐 是妈妈的好儿子 活泼开朗，热于助人… 喜欢参加社会公益活动…… 第二目：多把尺子量自己 探究与分享P28 你对自己的认识有多少？请完成下面句子 身体健康…… 1米62…… 生理 心理 是学习委员 社会 ①我们可以从生理、心理、 社会等方面来认识自己。 问题二：我们可以从哪些 方面认识自己？ 2.怎样正确认识自己？ ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ①生理：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等； ②心理：从个性心理特征来认识自己，如性格、气质、爱好等； ③社会：从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 吾日三省吾身。 ——《论语》 意思是：我每天多次反省自己。 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 作用：对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 自我评价的方法 1．自我观察和分析 可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己功的经验或失败的教训等。例如，可以有意识通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。 2．与他人比较 比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可是历史或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。 方法与技巧P29 一个人用铜当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；用历史当镜子，可以知道国家兴亡的原因；用人当镜子，可以发现自己的对错。 当局者迷，旁观者清 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ” “要想了解