专题02 古诗文阅读【考点串讲PPT】-2023-2024学年高二语文上学期期中考点大串讲（统编版选择性必修上册）

复 古诗文 习 选择性必修上 第一部分 知识回顾 考教衔接，以本为本 知识清单 背诵并默写以下课文。（加黄的是课标要求必背的课文） 《论语》十二章、《大学之道》、《老子》四章、《无衣》《春江花月夜》、《将进酒》、《江城子.十年生死两茫茫》。 必记的文言词语。 文言文特殊句式。 文学常识。 每课主要内容和观点的提炼与运用。 《论语》十二章 （一）通假字 1.知者不惑，仁者不忧（通“智”，智慧） （二）词类活用 1.君子食无求饱（名作动，吃饭） 2.就有道而正焉（使动，使……正） 3.见贤思齐焉（形作名，贤人；形作动，看齐） 4.仁以为己任，不亦重乎（名作状，把“仁”） 5.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动 （名作动，符合礼制） （三）一词多义 1.克 （1）克己复礼 （约束） （2）克终者盖寡 （能够） （3）既克，公问其故 （战胜） （4）克期完成 （限定） （5）虽多忌克 （妒忌刻薄） （四）古今异义 1.文质彬彬 古义：文质兼备、配合适当的样子 今义：文雅貌 2.有一言而可以终身行之者乎 古义：一个字 今义：一句话 （五）特殊句式 1.判断句 （1）止，吾止也。 （2）进，吾往也。 2.宾语前置 （1）见不贤而内自省也。 3.状语后置 敏于事而慎于言 4.固定句式 （1）如乐何 如……何，对……怎么样 大学之道 （一）古今异义 大学之道 古义：伦理、政治、哲学等“穷理正心，修己治人”的学问 今义：实施高等教育的学校 （二）词类活用 1.在明明德（形作动，弘扬） 2.先齐其家（使动，使……整齐） （三）一词多义 1.明 （1）在明明德（动词，彰明） （2）在明明德（形容词，美好的） 2.道 （1）则近道矣（名词，规律、道理） （2）不足为外人道也（动词，说） （3）道芷阳间行（动词，取道） （4）会天大雨，道不通（名词，道路） 3.修 （1）先修其身（动词，修养） （2）修守战之具（动词，修理、整治） （3）邹忌修八尺有余（名词，长，这里指身高） （四）状语后置 1.在止于至善 2.古之欲明明德于天下者 *人皆有不忍人之心 （一）通假字 1.非所以内交于孺子之父母也（同“纳”，接纳，交纳） 2.若火之始然（同“燃”，燃烧） （二）古今异义 1.自贼者多 古义：伤害 今义：偷东西的人 （三）一词多义 1.所以 （1）所以谓人皆有不忍人之心者 （连词，表示因果关系，用在上半句，由果探因） （2）非所以内交于孺子之父母也 （连词，表示因果关系，用在下半句，由因及果） （3）所以传道受业解惑也 （介词，用来……的、……的凭借） 2.是 （1）人之有是四端也（指示代词，此） （2）斯是陋室（判断词，同今义） 3.事 （1）不足以事父母（动词，侍奉） （2）今日之事何如（名词，事情） （四）特殊句式 1.判断句 （1）无恻隐之心，非人也； （2）无羞恶之心，非人也； （3）无辞让之心，非人也； （4）无是非之心，非人也。 （5）恻隐之心，仁之端也； （6）羞恶之心，义之端也； （7）辞让之心，礼之端也； （8）是非之心，智之端也。 2.状语后置 （1）非所以内交于孺子之父母也 （2）非所以要誉于乡党朋友也 《老子》四章 （一）通假字 1.曰余食赘行（通“形”，形体） 2.其脆易泮（通“判”，分离） 3.起于累土（通“蔂”，土筐） （二）一词多义 1.用 （1）当其无，有车之用（用途，作用） （2）上食埃土，下饮黄泉，用心一也（因为） 2.立 （1）企者不立（站立） （2）三十而立（成就） 3. 伐 （1）自伐者无功（夸耀） （2）齐师伐我（攻打） 4. 处 （1）故有道者不处（为，做） （2）不以其道得之，不处也（享有，具有） （3）严加查处（处理，制裁） （4）藏身之处（处所） （5）只因未到伤心处（时候） （6）设身处地（处在，处于） （四）古今异义 跨者不行 ：古义：行走不稳。 今义：不可以，不被允许 。 自见者不明：古义：不能显明。 今义：不理解，不明白；不贤明；不明显。 （五）词类活用 自是者不彰：意动用法，认为正确 。 是以圣人欲不欲：动用法，以……为欲 不贵难得之货：意动用法，以……为贵 *五石之瓠 （一）通假字 1.宋人有善为不龟手之药者（同“