第7课　继承发展中华优秀传统文化（最新版）-【一轮培优】备战2024年高考政治一轮复习考点全攻略课件（统编版）

【温故知新】：历史唯物主义 1、 社会存在和社会意识辨证关系原理； 2、社会历史发展的根本动力、普遍规律； 3、正确认识社会主义的改革； 4、社会历史的主体： 5、价值观的导向作用： 6、正确价值判断与价值选择的标准： 7、人生价值的创造和实现： 6分钟读背 结合思维导图 细化核心考点 必修四 哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 单元导语：哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 内容索引 必修4 哲学与文化 第三单元　文化传承与文化创新 第七课　继承发展中华优秀传统文化 课标 要求 1、辩证地看待中华传统文化， 2、领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义， 3、弘扬民族精神。 素养 目标 政治认同：认同中华优秀传统文化的当代价值， 铸牢中华民族共同体意识， 认同、传承和发展共同的文化，坚定文化自信。 科学精神：深度理解中华优秀传统文化的主要内容和特点。 公共参与：积极参加健康有益的文化活动， 传承和弘扬中华优秀传统文化，努力成为中华民族精神的 传播者、弘扬者和建设者。 学 习 目 标 近日，由中国博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆全网，讲述了在大英博物馆中的一盏“中华缠枝纹薄胎玉壶”出逃寻乡的故事，“文物归家”的主题在中国观众中引发极大共鸣。尤其大结局中，“玉壶”带回了在屈辱年代被非法运往英国的中国文物们的一封封“家书”，字字泣诉戳中诸多网友的泪点。 BBC称，这部短剧唤起了观众“让文物回家”的共鸣。该剧播出时，大英博物馆正面临文物失窃危机，年轻观众将剧情与时事结合起来，要求该馆归还文物的心情更为迫切。 内容索引 讨论一： 文物属于社会生活的哪个领域？ 文化是什么？它与经济、政治有什么关系？ 文化对我们有什么作用？ 内容索引 1、 文化的内涵与特点 议题一　文化是什么？ 含义（狭义） 内容 特点 与人类 与载体 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 ①世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容(有阶级性)； ②语言、文字、自然科学和技术等非意识形态的内容(无阶级性)。 文化是人类社会特有的现象，文化是人类社会实践的产物， 纯粹自然的东西不能称为文化。 文化要通过载体呈现出来。 文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体 内容索引 【经济、政治→文化】 (1) 经济是基础，政治是经济的集中表现，经济、政治决定文化，文化是经济和政治的反映。经济发展、政治文明为文化发展奠定基础。 【文化→经济、政治】 (2) 文化具有相对独立性： ①（时间）文化与经济、政治的发展并不完全同步； ②（性质）先进健康的文化促进社会发展， 落后腐朽的文化阻碍社会发展。 2、 文化与经济、政治有什么关系？ 【点拨】： 哲学是文化的重要组成部分，是文化的“活的灵魂”。 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 内容索引 3、 文化对我们有哪些作用？ 引领 风尚 文化可以引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养； 教育 人民 文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展； 服务 社会 文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮； 推动 发展 文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用； 民族 复兴 文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。 当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。 文化的功能（优秀、先进文化） 内容索引 (2022·湖北省高考)云南哈尼族群众把带凹槽的横木当作分配水源的“尺子”。山间流水经由大小凹槽构成的横木，沿着蜿蜒交错的沟渠分配到一片片梯田。这一千年来农耕智慧的结晶被称为“木刻分水”，体现了取之有度、用之有节的生态理念。“木刻分水”的强大生命力(　　) ①得益于传统艺术的充分运用　 ②孕育于人与自然和谐共处的观念　 ③来自中国人民的生产生活实践　 ④源于对中华传统文化的强烈认同感 A. ①②　 B. ①④　 C.