15.4 电流的测量 课件 -2023-2024学年人教版物理九年级全一册上学期
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普通
内容正文:
第十五章 电流和电路
第4节 电流的测量
学习目标
1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中常见用电器的电流;
2.认识电流表的结构,掌握电流表的使用规则;
3.会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图;
4.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。
比较用一节干电池和两节干电池做电源时,小灯泡的发光情况。
较亮
较暗
课前引入
两种情况下小灯泡的亮度不同?这是什么原因呢?
较亮
较暗
流过小灯泡的电流不同。
课前引入
1.表示电流强弱的物理量是电流,通常用字母 I 表示。
单位换算:
A
mA
μA
103
103
一、电流的强弱
安德烈·玛丽·安培
2.基本单位:安培(A)
常用单位:毫安(mA)、微安(μA)
一、电流的强弱
常见的电流
根据小灯泡的亮度能够定性比较通过小灯泡的电流的大小。但并不能确定电路中电流的具体数值。
电流的测量——电流表
二、电流的测量
1.认识电流表
表盘
调零旋钮
正接线柱
负接线柱
指针
量程0-0.6A
量程0-3A
学校实验室用的电流表一般有 个接线柱, 个量程
三
两
电流表的
电路符号:
A
+
-
二、电流的测量
2.电流表的使用
(1)使用前调零
调零螺母
二、电流的测量
(2)使用时
电流表在电路中相当于一根导线
1
和被测用电器串联
二、电流的测量
让电流从“+”线柱流进,从“-”接线柱流出
2
正负接线柱接反,指针反偏,无法读数,容易损坏电流表
二、电流的测量
3
被测电流超过电流表的最大量程,无法读数,可能损坏电流表,应改用更大量程
被测电流较小,指针偏转角度过小,读数不够精确,应改用更小量程
选择适当量程
二、电流的测量
二、电流的测量
4
不能直接连到电源的两极,会损坏电流表
(1)电流表必须和被测的用电器串联。
(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。
(3)必须正确选择量程。
(4)不允许把电流表直接连到电源的两极!
小 结
(1)明确所选电流表的量程;
(2)确定电流表的分度值;
(3)由指针位置读出示数。
二、电流的测量
量程 分度值
0~0.6 A 0.02 A
0~3 A 0.1 A
电流表的读数
电流的强弱,符号I,单位安培(A)
单位换算:1mA =10-3A 1μA =10-6A
电流
电流表
电流的测量
1.使用前调零
2.使用时与被测对象串联,正进负出 3.选择合适量程
4.不能直接接在电源两端
课堂总结
1、判断电流表的测量对象
L2
L2
L1
L1和L2
随堂练习
2、判断电流表的测量对象
L1
随堂练习
3、判断电流表的测量对象
随堂练习
L2
L1和L2
4、如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1 的电流,如图所示的电路图中正确的是( )
B
随堂练习
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