第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习 2023-2024学年统编版语文七年级上册

七年级上册名著经典阅读：朝花夕拾

（过关检测）

姓名：___________班级：___________等级：___________

 

一、填空题

1．《          》原名为《旧事重提》，作者是          ，全书共有10篇回忆性散文。

2．鲁迅在《二十四孝图》中讽刺了腐朽虚伪反动的封建孝道，其中最使他不解反感的故事是        和    。

3．《朝花夕拾》中      是一位觉醒的知识分子。概括出一个相关情节：                       。

4．本次推荐阅读的好书是《朝花夕拾》,为出板报需要你帮助完善以下资料。

①《朝花夕拾》原名叫《         》。②鲁迅在日本留学时，发生了两件对他影响很大的事件，一是“匿名信”事件，另一件是：                。

5．《朝花夕拾》原名《      》。《狗·猫·鼠》一文中，作者小时候床头贴的两张年画是《      》和《八戒入赘》。鲁迅先生还在其中申请回忆了他的两位老师，他们的名字是      和      。

6．鲁迅先生在《朝花夕拾》中屡次提到“长妈妈”：《从百草园到三味书屋》中，               ；《阿长与（山海经》中，她为“我”买到了心爱的宝书；《               》中，长妈妈静候“我”背《鉴略》。

7．判断题（正确的打√，错误的打×）

（1）《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。(     )

（2）《父亲的病》中为父亲看病的第一位名医是陈莲河。(     )

（3）白龙马本是西海龙王之子，纵火烧了殿上明珠后，因观音求情，被贬到蛇盘山。(      )

8．以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。

这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼:这是场让人痴念的盛事，“我” 宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿......

这场充满地方民俗风情的“盛事”是指             ，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《       》里。

 

二、现代文阅读

（一）阅读短文，完成问题。

【甲】他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。……

他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”

【乙】“我的讲义。你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

9．以上是出自《朝花夕拾》中的两个文段，[甲]段中的“他”是         （人物），[乙]段中的“他”是       （人物）。

10．这两位“先生”分别给作者留下了怎样的印象？表达了作者怎样的思想感情？

11．下列关于《朝花夕拾》的内容，说法有误的一项是（   ）

A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一一部散文诗集，鲁迅以简洁舒缓的文字描述往事，又夹杂着有趣的议论和犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。

B．《无常》生动描绘了无常“鬼而人，理而情，可怖而可爱”的性格，借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。

C．《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、郭巨埋儿等孝道故事，痛斥这类封建孝道不顾儿童的性命。

D．《五猖会》记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋，以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴与痛苦，表现了封建教育对儿童天性的压制和摧残。

 

（二）阅读短文，完成问题。

【片段一】

第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对

他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。

“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。

“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。

我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：

“人都到那里去了？！”

人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：

“读书！”

于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：

“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”

我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因