四表内乘法(一) 2.2∼6的乘法口诀 第五课时6的乘法口诀①-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级上册数学（人教版）
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内容正文：
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二年级数学上（R)
8.2215
8.(1)3(2)63
解析：先找出规律，再填数。通过观
解析：每道算式中相同的图形表示相
察发现，信封上左面的数乘上面的数
同的数，可以先数一数每道算式中相
再加右面的数等于下面的数。如下图
同加数的个数，再结合得数算出相同
所示：
的加数是多少。(1)18=●十●十
●十●十●十●表示6个●相加的结
4
3
24×3+2=1454
85×4+8=28
14
果是18，即6×●=18，所以●=3。
通过上面的规律可以得出：
(2)24=★十★十★+★表示4个
★相加的结果是24，即4×★=24，
64×4+6-223
5
3×5+3-30
30
所以★=6；又已知★=▲十▲，
即6=▲十▲，表示2个▲相加的
第五课时
结果是6，即2×▲=6，所以▲=3。
1.得六1×6=66×1=6；
第六课时
二十四4×6=246×4=24：
1.12242420;18301820;
六2×6=126×2=12
3693538
2.1818;2424;1044
2.+××一
3.(1)6×4=24(盒)
×
或4×6=24（盒）
3.(1)③(2)②(3)③
(2)6×3=18(个)】
4.6×5=30(元)
或3×6=18（个）
5.(1)3+1=4(人)
4.(1)212
6×4=24(元)
(2)515
(2)每人买一把小刀，一共花了多
(3)5615
少钱？4×4=16（元）
5.1218243036
(答案不唯一)
6.2634;1623
6.(1)2×6+3=15
(答案不唯一)
或6×2+3=15
7.5×6=30(只)
(2)2×3+6=12
解析：1片桑叶上有5只蚕宝宝，求6
或3×2+6=12
片这样的桑叶上有多少只蚕宝宝，就
(3)2×3-6=0
是求6个5是多少，用乘法计算，列
或3×2-6=0
式为5×6=30（只）。
(4)3×6+2=20
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