河南省周口市西华县致远外国语学校等校联考2023-2024学年七年级上学期9月月考语文试题

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2023-09-26
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2023-2024学年第一学期教学质量检测一 七年级语文 部编版 总分 核分人 (考试时间:120分钟,满分:120分) 考 号 缺考考生由监考员用黑色墨水 条形码粘贴区 弥 考生禁填 笔填写准考证号并填涂右边的 缺考标记。 得分 评卷人 积累与运用(共28分】 经过一段时间的语文学习,同学们跟随不同的作者,领略了四季之美,班级拟召开“自 然之美”为主题的活动,以下是小像准备的部分材料,请你帮他完善。 1.下面是一段朗通分享,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。(共4分) 封 静① 一(磁谧)的山谷里,绿茵菌的小草像地毯一样铺在地上;谷口高大 的玉兰花枝招展的迎接着到访的客人。② 二(澄澈)清的溪水里不时能看到快 忽游过的小鱼。谷底的小精灵们呼朋引件地去溪边喝水,在溪边“套弄”自己或娇媚,或 端庄,或健壮的身姿。突然,远处传来空灵的歌声,惊散了谷底的这场比美。年 (1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。【。】(2分) A.ying long zhuang B.yin long zhuang C.yin nong zhuang D.ying nong zuang (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 的 2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分) 在古诗苑漫步,我们与诗人共同领略他们笔下的千年风景,体会他们的情感。李白 ”(《闲王昌龄左迁龙标遥有此 寄》)通过特定季节的景物点名时令,并抒发了自己的漂泊之感、离别之根:曹操 出其里”(《现沧海》)通过对想象中日月星辰的猫写质现了博大的购襟;马政远 ((天净沙·秋思》)用连续的九个景物写尽了秋天的肃杀之气 3小豫对于词语词性有些分辨不清,请你帮他找出下列词组中不全是名词的选项【 1 (3分) A绿萍能刀传统秋天 B农夫法律花苞棱镜 C.昆虫屋檐睫毛姑娘 D.水藻朗润衣装早晨 七年级语文检测一部编版第1页(共8页) 4被誉为“中国的第五大发明”的“二十四节气”中也有着独特的自然美,下面是小豫设计 的关于“二十四节气”的活动内容,请你试着完成。(共10分) (1)【写广告】2016年,二十四节气被列入人类非物质文化遗产代表作名录。请你结合这 点拟写一则宣传“二十四节气”的公益广告语。(2分) (2)【知节气】请描述材料图画内容,向同学们介绍谷雨这一节气。(4分 (3)【提信息】“冬至”是二十四节气之一,请仔细阅读下面两段文字,从中提取关于 “冬至”的四条信息。(4分) 冬至,是二十四节气中最早确立的节气之一,早在二千五百多年前的春秋时代,我 国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了,时间在每年的12月22日或23日。古人对冬 至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。 冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天,过了冬至,白昼一天比一天 长,阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄 饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至来团、冬至长线面的习惯。 5.小豫想用下面一段话作为本次活动的结束语,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。 要求:语意连贯,句式、修辞一致。(3分) 心美,可以令人陶醉;美,令人心旷神怡:美,是一种享受,只要用心去寻找,其实美 无处不在:古利晚钟,是一种演远的美:林海雪原,是一种宁静的美。当你聆听大海,浩 瀚海声会激荡你的胸怀: 只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的困景 二、现代文阅读(共27分》 ,干侵面不得组政边自「 得分 评卷人 (一)阅读下文,完成6一9题。(共16分)有分▣几 山村情深 ①深秋的沂蒙山区,天高云淡,色彩斑斓,室气清透,还有一丝微甜。身 ②“十一”长假,我再次乘高铁回到沂蒙山区东部的小山村。家门口的秋莉开得杰意匪 盛 屋东侧的莱图一派生机盘然。清晨,我漫步村南的水泥路,只见太阳从山坳问冉冉升 起,晨暖沸过绵延起伏的沟皇吟梁,酒向锦延的茶国和庄稼地。石墙红瓦的屋会山村,飘起 了淡波的炊烟 ③我站在田埂上,深情地望着这片山地,眼前再现青日农活的甘苦和亲人忙绿的身影。 我跟在爷爷和父母身后学习农活、模仿劳作,欣赏家乡一年四季的乡野景致,还知道了一些 春种秋收、农桑经韩的事情。我在这块土地刺过野莱,接过草,喂过猪,放过牛,犁过地, 把过田,割过麦故乡渐渐长成我生命的一部分。考大学参军或外出就业,离开自己成长 七年级语文检测一部编版第2页(共8页) 的那片土地无论飞多高、飞多远,思金故乡、想金亲人的情感就像一坛酒,越陈越香,越 品越醇。 ④小时候,老人让我们尽兴地在山地上、土堆里玩儿,那沙土柔软千爽、养人暖心,孩 子们长得很壮实。现在呢?那天来我们村考察研学课程的王老师说:“孩子们分不清韭莱和 小麦,但这不是孩子们的错。我们应

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