11第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展检测卷(下册)-2022-2023学年九年级全册历史原创单元卷(统编版)

九年级试卷 历史 第 41页 九年级（下册）单元测试卷 历史 （时间：60分钟 满分 70 分） 考试内容：第一单元 一、单项选择题（本大题共 15题，每小题 2分，共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1．右图再现了俄国推行西方的文明生活方式，对上层社会的风俗进行改造的一次改革。此次改革是（ ） A．彼得一世改革 B．亚历山大二世改革 C．战时共产主义政策 D．新经济政策 2．关于俄国彼得一世改革和 1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是（ ） A．都是自上而下的改革 B．都促进了资本主义的发展 C．都废除了农奴制度 D．都改变了俄国的社会制度 3．17世纪末，与西欧资本主义蓬勃发展相比，俄国经济文化十分落后，沙皇彼得 一世推行了大规模的改革，其改革给俄国带来的巨大变化是（ ） A．废除了封建农奴制度 B．赶上了西欧发展水平 C．走上了资本主义道路 D．开启了俄国现代化进程 4．罗伯特·李将军的雕像曾遍布美国。但在一次战争后，有人主张拆除这些雕像，认为它们是奴隶制 和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是（ ） A．第二次鸦片战争 B．八国联军侵华战争 C．北美独立战争 D．美国南北战争 5．马丁·路德·金说：“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。” 该宣言使黑人奴隶获得了（ ） A．选举权 B．受教育权 C．人身自由权 D．土地所有权 6．评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是（ ） A．林肯当选为美国第 16任总统 B．林肯领导了美国内战 C．林肯为维护国家的统一做出贡献 D．林肯颁布《宅地法》 7．明治维新期间，日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施，以改变中世纪的风俗习惯，倡导 西方人的生活方式。这体现的改革政策是（ ） A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．富国强兵 8．明治维新时期，日本为提高国民的识字率，引入了普及初等教育和中等教育体系。这表明其实行的 政策是（ ） A．废藩置县 B．“殖产兴业” C．征兵制 D．“文明开化” 9．19 世纪 70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、 神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变 化表明日本（ ） A．政治改革促进社会平等 B．殖产兴业推动经济发展 C．文明开化影响社会生活 D．教育发展提升国民素质 10．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日 本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的 传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（ ） A．自始至终采取全盘西化的策略 B．彻底根除了封建制度的残余 {#{QQABAQYEgggIABAAAAgCQQUiCgCQkACACKoOgEAIMAAAgANABCA=}#} 九年级试卷 历史 第 42页 C．有选择地学习和借鉴西方文化 D．使日本走上了侵略扩张道路 11.下表是 1878年、1893 年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（ ） 资本主义经济 地主经济 个体经济 1878 约 20% 约 18% 约 60% 1893 约 35%—40% 约 17% 约 45% A．废藩置县，加强中央集权 B．殖产兴业，大力发展近代经济 C．实行征兵制，建立新式军队 D．提倡文明开化，向西方学习 12．改革是推动社会发展的动力。对俄、日两国的改革认识正确的是（ ） A．俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制 B．俄国 1861年改革是彻底的资产阶级性质的改革 C．日本的明治维新使本国走上了发展资本主义道路 D．俄国 1861年改革和明治维新都摆脱了民族危机 13．新学期，学校组织历史活动课，在一个标有“Tsar Alexander Ⅱ”字样的小组资料袋中，存有“贵 族宣读‘解放”农奴的法令”、“林肯”、“明治维新时期的小学课堂”等图片和资料，请判断该小 组参加活动课的主题是（ ） A．资本主义制度的初步确立 B．亚非拉人民的反帝斗争 C．近代资本主义制度的扩展 D．工业化国家的社会变化 14．俄日走上资本主义道路是以改革而不是以革命方式完成的主要原因是（ ） A．政局动荡，阶级矛盾尖锐 B．为了维护地主阶级的统治 C．资本主义发展水平较低 D．资产阶级与封建统治者的目的一致 15．通过抓关键词和制作学科思维导图掌握知识是学习历史的有效方法之一。请概括出下面导图的时代 主题（ ） A．资本主义制度的初步确立 B．资本主义制度的扩展 C．封建制度向资本主义制度过渡 D．社会主义制度逐步确立 二