4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

| 22页
| 359人阅读
| 69人下载
普通

内容正文:

八年级 上册 D B C A D C A D C 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 3.2参与民主生活 答案 1 ①小杰的观点错误,他忽视了参与民主生活的重要性。 ②小亮的行为是积极参与民主生活的体现,有利于培养公民的社会责任感和民主意识。 ③小亮的行为有利于社区集中民智,反映民意,促进决策科学化、民主化。 ④青少年应树立主人翁意识,提升参与民主生活的能力。 (评分说明:表明观点1分,仅作判断不分析说明不赋分;分析说明②③各2分、小结④1分;本题满分6分) 11. 第 2 课时 参与民主生活家 答案 聚焦社会 导入课堂(事件脉络) 思考:为什么公安部会如此回应? 公安部回应:一定会彻底查清全案,依法严惩犯罪 民主这个词由来已久,早在公元前五世纪雅典伯里克利执政时期,还是奴隶社会的雅典,就出现了民主精神的萌芽。因为西方多年来的经济优势和文化的入侵,很多国人对民主的理解就是西方以美国为代表的民主精神。而这种民主精神,按照胡锡进的解释就是一人一票制,表面上来看,每个人都有权利选择自己支持的领导人。但是其背后的隐患很大。当然,理想状态下,这种民主能够缔造由民众选出自己最信任、最向往的领导人,比起封建社会已经好了很多,但是这种民主很容易演化成民粹,在这里最典型案例就是美国政府的防疫措施,客观的说一句,其实西方国家在经历第一轮疫情失控以后,已经开始学中国的防疫措施了,包括时任美国纽约州州长的科莫,还有意大利,都在积极学习中国的强制戴口罩、限制聚会、限制社交距离等方式。但是为什么没有成功?因为美国的民主社会必须一切以民众的诉求为宗旨,哪怕这个诉求是错误的,民众拒绝暂停聚会。民众不愿意戴口罩,民众拒绝打疫苗,只要规模一大,政府就没有办法强制要求他们这么做,不然民意会反噬政客,这也是西方疫情不断反复的根本原因,最后只好选择躺平。与病毒共存,不可能像中国一样,动态清零更麻烦。这种民主很有可能会被资本所控制。我们的上面提到,这种民主很容易被恶化为民粹,因为美国政客的去留是由民众手中的选票所决定的,所以美国政府不仅不敢用雷霆手段来制衡民众一些错误的诉求,甚至为了选票还会刻意纵容这种错误的诉求。这也是为什么西方反制言论特别多,金融骗局也很频繁。而中国式民主与之不同,中国式民主就是一切以民众真实的需要为宗旨。疫情来了,该怎么样就怎么样。国家疫情最严重时,也有人质疑封城等手段是否合适,甚至还有人偷跑出城。但是,到今天,我们回望那段艰难的时期,不正是政府的领导帮助我们渡过的难关吗?试想,如果中国和西方一样的民主,因为民众不愿意就不封城,不停工,以中国的人口密度。死亡的人数极有可能高达数百万人,感染的人数可能已经上亿了。那些支持西方民主的人,本质上就是堕入了西方文化入侵洗脑的圈套,因为西方最希望的就是中国接受西方民主,西方一直都没有放弃颠覆肢解中国的目的,而中国政府就是他们的天敌。他们的一切阴谋在中国政府面前都无所遁形,所以他们畏惧他们,希望中国能够采用他们的西式民主,因为中国接受了西方,就能用资本煽动民粹,进而控制中国并肢解中国。所以大家一定不能受西方的蛊惑,误将民粹当成民主,堕入西方的圈套而不自知。 境外不是法外之地,犯罪必将受到严惩 诈骗与法治社会绝不“兼容” 社会戾气必须依法制止, 诈骗者必须受到法律严惩! 法治日报发文缅北诈骗事件 4 夯 实 法治 基 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 51PPT 模板网 www.5 1 pptmoban.com 础 51PPT 模板网 www.5 1 pptmoban.com 5 1.法治的含义 P45 法制 法治 法律、制度的总称 国家依法治理 法治,意味着依法(宪法和法律)治理。 = “法制” 是法治的前提, “法治” 是法制的体现和保障。 6 思考:我国严厉打击电话诈骗犯罪嫌疑人,有什么积极影响?(答题思路:分主体) 严厉打击犯罪嫌疑人,延伸打击力度 聚焦社会 缅北电话诈骗事件——背后蕴含的知识 民主这个词由来已久,早在公元前五世纪雅典伯里克利执政时期,还是奴隶社会的雅典,就出现了民主精神的萌芽。因为西方多年来的经济优势和文化的入侵,很多国人对民主的理解就是西方以美国为代表的民主精神。而这种民主精神,按照胡锡进的解释就是一人一票制,表面上来看,每个人都有权利选择自己支持的领导人。但是其背后的隐患很大。当然,理想状态下,这种民主能够缔造由民众选出自己最信任、最向往的领导人,比起封建社会已经好了很多,但是这种民主很容易演化成民粹,在这里最典型案例就是美国政府的防疫措施,客观的说一句,其实西方国家在经历第一轮疫情失控以后,已经开始学中国的防疫措施了,包括时任美国纽约州州长的科莫,还有意大利,都在积极学习中国的强制戴口罩

资源预览图

4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册-第1页
1
4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册-第2页
2
4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册-第3页
3
4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册-第4页
4
4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册-第5页
5
4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。