4.2水的净化（第二课时）导学案---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题2　　水的净化(第2课时)

 

【学习目标】

水有硬水、软水之分。

1、区别：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫　　　　　；

不含或少含可溶性钙镁化合物的水叫　　　　　。

2、区别方法：可用　　　　   　　来区分硬水和软水。

产生泡沫较　　 的水是软水，产生泡沫较　　 或易起浮渣的水是硬水。

3、使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。衣服洗不净、变硬，锅炉浪费燃料、损坏，过热爆炸。

4、硬水可通过　　　　　、　　　　　等方法变成软水。

生活中用             的方法软化硬水。

5、蒸馏

（1）水中需要放沸石（或瓷片），防止水的暴沸。

（2）冷凝水下进上出。

 

【当堂训练】

1、使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度（    ）

A．过滤            B．煮沸水          C．吸附            D．加入肥皂水

2、今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①煮沸  ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是（      ）

A．③①②④           B. ②④③①           C. ④③①②             D. ④③②①

3、2012年9月7日云南彝良、贵州威宁交界5.7级、5.6级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。

（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，