3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 做更好的自己 1 说一说：苏炳添的这段话给你什么启示？ 导课 目标导航 1.以积极的态度接纳自己、欣赏自己、善待自己。 2.能在与他人、与社会交往的过程中做更好的自己。 3.理解接纳和欣赏自己的重要性，知道如何接纳和欣赏自己，知道怎样做更好的自己。 3 接纳与欣赏自己 第一部分 ——世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界 。 接纳自己，需要接纳自己的全部。 贝多芬,是德国著名音乐家。 他的童年是不幸的,父亲以粗暴的态度逼迫他学习音乐,羽管键琴、提琴成了他父亲压迫他的枷锁,庆幸的是,他那一颗好学的心,竟然没有被压灭。他十三岁入戏院乐队,当大风琴手,十七岁由于慈母去世,挑起了全家生活的重担。 思考：你是怎样看待孔雀的死的？如果你是孔雀，你会怎么做？ 《孔雀和夜莺》 孔雀还是觉得很伤心，郁郁寡欢，最后生病死去了。 真羡慕你动听的歌喉，我的声音太难听了。 但是你有漂亮的羽毛啊，这是我比不了的。 接纳和欣赏自己 寓言启示 6 材料和歌曲歌词都强调一句话那就是“我就是我”，这给我们什么启示? 1、欣赏歌曲，体味 歌词意境(如“我就是我， 是不一样的烟火．．．”) 2、学生阅读课本P32材料，体会作者对“我就是我，自得其乐的”的认识和体验。 探究与分享1 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有的时候会很难。 (1)说一说你现在或者曾经对自己不太满意的地方。 (2)接纳自己不满意的部分有什么好办法？