05月考试卷（二）(上册6课完)-2022-2023学年九年级全册道德与法治原创单元卷(统编版)

九年级试卷 道德与法治 第 17页 九年级月考试卷（二） 道德与法治 （时间：60 分钟 满分 80 分） 考试内容：6 课完 一、选择题（每小题 2 分，共 24 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1. 金秋的神州大地，洋溢丰收的喜悦。战疫情、斗洪峰，化危机、应变局，在一系列不平凡的伟大斗 争中，我们迎来了人民共和国 71华诞。经受风雨洗礼，新中国站上新的时间节点：满怀信心豪情， 亿万人民阔步走在新时代伟大征程上。让人们感受到（ ） A.中国已成为世界上最发达的国家 B.中国已经成为一个富强民主文明和谐美丽的强国 C.中华民族是世界上最了不起的民族，是最优秀的民族 D.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 2.党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间的矛盾。作出这一重大判断的依据是（ ） ①我国已建成全面小康社会 ②我国已成为世界第二大经济体 ③我国处于社会主义初级阶段的基本国情已发生变化 ④人民的美好生活需要日益广泛，呈现多样化、多层次、多方面的特点 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出，到 2020年实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆 盖，保障贫困家庭孩子都可以上学， 不让一个学生因家庭困难而失学。据此，以下理解正确的是 （ ） ①能保证贫困地区的学生都能上大学 ②是落实科教兴国战略的表现 ③有利于维护教育公平 ④是重视教育发展、优先发展教育战略地位的体现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在我国现阶段要实现共同富裕，归根结底必须 （ ） A.达到全体人民同时富裕、同等富裕 B.平均分配个人消费品，以缩小贫富差距 C.允许人们不用再履行纳税的义务 D.以经济建设为中心，大力发展社会生产力 5.抖音是一款音乐创意短视频的 APP，用户可以通过这款软件拍摄 15秒的音乐短视频。其初衷是记录 美好生活，但随之而来的网红利用抖音涨粉搞推销。前不久，李女士玩抖音因涉嫌发布贩卖假货， 被相关部门约谈。对此材料理解不正确的有 （ ） A.公民拥有自由权，百无禁忌玩抖音 B.网络文化有底线，维护秩序理当然 C.辨别能力要提升，盲目从众不可行 D.价值导向要引导，扰乱网络需担责 6.价值观是文化最深层次的内核。以下历史典故与社会主义核心价值观个人层面的价值准则匹配一致 的是 （ ） ①苏武牧羊——爱国 ②买椟还珠——敬业 ③曾子杀猪——诚信 ④凿壁偷光——友善 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ {#{QQABIQaEggCgAAJAAAgCUQFQCgCQkAGAAKoOhFAEMAAAgQNABCA=}#} 九年级试卷 道德与法治 第 18页 7.我国人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展，我们解决这些问题的必然选择是（ ） A．走大量消耗资源能源的传统工业化道路 B．走促进人的全面发展道路 C．走保护环境、资源，放弃实现工业化和现代化的道路 D．坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 8.“共和国勋章”获得者黄旭华，隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为核潜艇研 制和跨越式发展做出了卓越贡献，多次在实验中置个人安危于不顾，亲自随产品深潜到极限。从中 华传统美德角度分析，黄旭华感动我们的是 （ ） A.自尊互敬、助人为乐的道德风范 B.诚信守法、见利思义的高尚情操 C.敬业奉献、自强不息的奋进品质 D.律己宽人、扬善抑恶的处事准则 9.习近平总书记指出，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、 最管用的民主。发 展这一民主（ ） ①人民的一切意愿能够得到完全实现 ②人民的创造活力能够得到充分激发 ③人民的合理要求能够得到充分实现 ④人民的合法权利能够得到充分保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.阅读右边漫画，对于启动“全面二孩”政策，下面认识正确的是（ ） A.是为了满足国民的生育需求 B.是对中国以往计划生育政策的否定 C.是为了使人口发展与经济社会发展相适应 D.说明中国不再实行计划生育政策了 11.厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列现象或行为属于厉行法治的表现有（ ） ①开展校园美德少年评选活动 ②按照交通标识通过道路斑马线 ③组织同学深入乡村宣传宪法 ④利用节假日到街头张贴小广告 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.时下，外国的动漫、游戏充斥我国的文化市场，西方的电影大片充斥我国的电影市场,国外电视剧相 继热播，以肯德基和麦当劳为代表的西方快餐文化对青少年的影响越来越大……这警示我们 （ ） A.文化的发展不能离开人类文明的共同成果 B.建设中国特色社会主义文