4.3 海—气相互作用 学案 2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修1

地理序号4-3 高二 年级      班    教师           学生               

                第三节    海气相互作用

【学习目标】掌握厄尔尼诺和拉尼娜现象的成因及其影响

【学习过程】

一、海气相互作用与全球水热平衡

1.海一气之间的水分交换

（1）海洋通过     作用，向大气提供水汽。是大气中水汽的     来源。

（2）大气中的水汽在适当条件下        .并以         形式返回海洋。

2.海一气之间的热量交换

（1）海洋通过潜热、         辐射等方式为大气提供能量。

（2）大气主要通过      向海洋传递动能。

3.主要影响：通过大气环流和大洋环流，维持地球上水分和热量的平衡。

 

二、沃克环流

  1．形成：在赤道附近的太平洋海区，信风驱使着赤道暖流_____流。在东岸，由于表层海水被风吹走，下层的冷海水会上涌补充，沿岸还有自高纬度流来的寒流，使该海区表层海水的温度较低。在西岸，_______堆积下沉，形成深厚的_______。在赤道附近太平洋的东西方向，表层海水存在着明显的___      ___差异。通过海—气的热量交换，在赤道附近太平洋上空，形成接近东西向的热力环流。

  2．影响：

(1)太平洋东岸海面温度      ，导致气流      ，使东岸气候        ；太平洋西岸海面温度     ，导致气流      ，使西岸气候            。

(2)沃克环流的强弱变化，是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象发生的重要依据。

三、厄尔尼诺现象

  1、定义：有些年份，赤道附近太平洋        的海面温度异常       ，

  2、影响

  (1)赤道附近太平洋地区东西部海面的温度差异       ，沃克环流       。

  (2)赤道附近的太平洋东部：下沉气流     或      ，→甚至出现      气流，气候由原来的干燥少雨变为      ，引发      灾害。

    南美洲西岸：冷海水      现象消失，       寒流消失，海面营养物质       ，大量鱼类死亡，海上生物多样性       

  (3)赤道附近的太平洋西部：上升气流      或      ，→气候由湿润多雨转变为        ，引发      灾害。