第十八章 电功率习题课-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级上册初中物理同步练习(人教版 大连专用)
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内容正文:
第十八章习题课
例题 1 某实验小组自制电加热器时,
例题 1 图
设计的电路图如图所
示。 R1、 R2 都 是 电 热
丝, R1 电阻是 20
Ω,
电源电压是 30
V。 只闭
合 S3, 是低温挡, 加热
器的功率是 18
W; 只
闭合 S1、 S2, 是高温挡。 则:
(1) 低温挡时, 电路中的电流是多少?
(2) R2 的电阻是多少?
(3) 高温挡时, 加热器的功率是多少?
解: (1) P=UI I低 =
P低
U
= 18
W
30
V
= 0. 6
A
(2) 低温挡时, R1 与 R2 串联
由 I= U
R
R低 =
U
I低
= 30
V
0. 6
A
= 50
Ω
R2 =R低-R1 = 50
Ω-20
Ω = 30
Ω
(3) 高温挡时, R1 与 R2 并联
I1 =
U
R1
= 30
V
20
Ω
= 1. 5
A
I2 =
U
R2
= 30
V
30
Ω
= 1
A
P高 = UI高 = U( I1 + I2 ) = 30
V × ( 1. 5
A +
1
A) = 75
W
答: (1) 低温挡时, 电路中的电流是
0. 6
A。
(2) R2 的电阻是 30
Ω。
(3) 高温挡时, 加热器的功率是 75
W。
例题2 在 “探究串联电路总功率与
各部分功率的关系” 实验中, 实验器材有
6
V 稳压电源、 电流表、 电压表、 开关各一
个, 导线若干。
(1) 该实验还有 5
Ω、 10
Ω、 20
Ω、
30
Ω、 40
Ω、 50
Ω、 60
Ω 电阻各一个, 要
完成该实验, 应选择哪几个电阻?
。 (要求: 数量最少)
(2) 若某次实验所用的两个电阻分别为
5
Ω 和 10
Ω, 未连接完整的电路如图所示。
请将电路连接完整。 (要求: 电压表测量
5
Ω 电阻两端电压)
例题 2 图
(3) 设计实验用的表格, 表中要有必要
的信息。
【解析】 本次探究主要考虑实验结论的
普遍性, 一次实验次数应三次以上, 数据应
具有普遍特点, 即不能有固定的比例关系。
(1) 5
Ω、 10
Ω、 30
Ω (或其他三个电阻,
只要满足比值要求即可)。 电源电压 6
V, 当
电阻选 5
Ω、 10
Ω 实验, 电压表应选 0 ~ 3
V
量程, 根据欧姆定律电流依然小于 0. 6
A,
因此电流表量程选 0~ 0. 6
A 量程。 本次探究
需测量各用电器及总功率, 但功率不能直接
测量, 因此应测量相应的电流和电压, 从而
计算电功率。
【答案】 (1) 5
Ω、 10
Ω、 30
Ω (或其
他三个电阻, 只要满足比值要求即可)
89
{#{QQABKQSEoggIAABAAQhCUQWwCAEQkBGAAIoOAEAIIAIAwBFABCA=}#}
(2) 如图
例题 2 答图
(3) 实验表格如下:
实验
次数
电流
I / A
电压
U1 / V
电压
U2 / V
电压
U总 / V
电功率
P1 / W
电功率
P2 / W
电功率
P总 / W
1
2
3
5 6 3 7
4
5 6 9 2
3
第 1 题图
1. 1
kW·h 等于
J, 如图为某
同学家 8 月 25 日和 10
月25 日电能表的示数,
在这段时间他家用电 kW·h。
2. 家庭电路中,
一只标有 “PZ220 100”
字样的白炽灯泡, 其额定电压是 V,
额定功率是 W, 正常工作 5
h 消耗
的电能为 kW·h。 若灯泡两端电压
减小, 灯泡的亮度将 (填 “变亮”
“变暗” 或 “不变” )。
3. 将标有 “220
V 40
W” 的灯泡接在
110
V 的电路中, 灯泡消耗的实际功率为
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