[中学联盟]江苏省南京市溧水区第一初级中学九年级历史下册学案:第6课 第二次世界大战的爆发

2015-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第6课 第二次世界大战的爆发
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 688 KB
发布时间 2015-03-26
更新时间 2015-03-26
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-03-26
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来源 学科网

内容正文:

【中考考点】 课题 知识点[来源:学科网ZXXK] 基本要求 识记 理解 应用 第6课 第二次世界大战的爆发 德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港 √ 【预习导学】 1.西方大国出于自身利益的考虑,希望以牺牲 的利益来安抚侵略者。人们把这种政策称为 。 2.1939年9月1日,德国突袭波兰,标志着第二次世界大战 ;1941年6月,德国进攻 ;苏德战争爆发,战争规模扩大。1941年12月7日,日本偷袭太平洋美军基地 ,太平洋战争爆发,标志着第二次世界大战规模 ,达到最大规模。全世界绝大部分地区和人口都被卷入这场人类历史上空前的浩劫之中。 【研习探究】 1.什么是“慕尼黑阴谋”? 时间: 地点: 制造者:德国的 、意大利的墨索里尼、英国的张伯伦、法国的达拉第。 内容:规定 必须在10天内把 等地割让给德国。 实质:大国出于自身利益考虑,牺牲弱小国家的利益。 影响: 2.英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策? 归纳:首先因为他们仇视社会主义苏联,希望以此推动纳粹德国去进攻苏联。 其次,有其深刻的社会经济、政治和思想根源。第一,一战使英法经济、军事地位受到了巨大的削弱。这种状况使得英法统治集团中的一部分人不敢同德、意、日的侵略扩张针锋相对,而是试图通过牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足侵略者的部分贪欲来维持自己的既得利益。第二,世界大战的残酷性和破坏性,使一部分人谈战色变,鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮。第三,30年代的危机使英、法两国政局动荡;第四,英、法资产阶级对弱小国家固有的蔑视,对社会主义苏联的本能仇视。而希特勒投其所好,竭力造成一种唯有共产国际、唯有苏联才是德国敌人的假象。 所有这些都是促成英、法两国推行绥靖政策的因素,但根本原因是英法两国以牺牲弱小国家利益为代价来维护本国利益。(实质) 3.大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡? 归纳:主要原因是绥靖政策的影响。②战术思想陈旧,面对希特勒的突袭战、闪电战,波兰依靠骑兵,法国准备凭借马奇诺防线进行防御战和消耗战。

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