4.1被动运输第3课时导学案2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

4.1　　被动运输导学案03

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【教学目标】

1.说明水分子进出植物细胞的原理，阐释原生质层的选择透过性与质壁分离及其复原的关系。

2．初步建构被动运输的概念，能比较自由扩散和协助扩散的异同点。

3．分析细胞膜的成分、结构与物质跨膜运输功能之间的关系，尝试运用物质跨膜运输的知识解决有关实际问题。

 

(三)　自由扩散和协助扩散有什么异同

【预习案】

1．被动运输

 

2．自由扩散和协助扩散

(1)自由扩散和协助扩散的比较

(2)转运蛋白的种类和特点

微点拨：水分子的运输方式包括自由扩散和协助扩散。绝大多数水分子是通过水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞的。

3．影响被动运输的因素

(1)被动运输的速率直接受膜内外物质　　　　　　大小（浓度差）的影响。

(2)协助扩散的速率还与　　　　　　　　　　　　有关。

　　　　　　　　　　　　　【教材边角知识发掘】

　由教材P66图4­4“自由扩散和协助扩散示意图”并结合教材P66～67相关内容，回答下列问题：

(1)图中圆点及圆点多少表示什么含义？

 

(2)从与转运物质的关系分析，载体蛋白和通道蛋白在运输物质时有什么区别？

 

(3)由图示分析，自由扩散和协助扩散是顺浓度梯度还是逆浓度梯度运输？需要消耗能量吗？

 

【探究案】

1．自由扩散与协助扩散的比较

物质出入细胞膜的方式	自由扩散	协助扩散
物质运输方向
是否消耗能量（ATP）
是否需要转运蛋白
举例	Ｏ２、CO2、少数水、甘油、乙醇	葡萄糖进入红细胞、多数水
图例
数学模型 曲线图（一定浓度范围内）
物质运输速率限制因素