4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
新闻链接: 放生?还是放恶?法律要管!
观看材料并思考:我们该怎么做,才能让放生成为真正的“善举”?
▲《野生动物保护法》修订:我们应该通过法治的方式。新的《野生动物保护法》由十三届全国人大通过,自2023年5月1日起施行。该法新增了相关野外放生的规定,随意放生野生动物,造成他人人身、财产损害或危害生态系统的,依法承担法律责任!
▲全国首例非法放生案:2023年2月3日,南京市环境资源法庭审理了全国首例非法投放外来物种民事公益诉讼案。因非法放生入侵鱼类,徐某及鱼贩子共计罚款14.8万元。
4.1 夯实法治基础
2
法治
是指法律制度,侧重于立法层面。
法制
区别:
强调的是通过法律对国家和社会事物的管理,侧重于执法、司法层面。
联系:
“法制” 是法治的前提,“法治”是法制的体现和保障。
法治与法制的联系与区别
概念区分
人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件
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第一目:选择法治道路
1、我国选择法治道路的原因有哪些?
第二目:描绘法治蓝图
2、如何建设法治中国?
请快速阅读课本P44-50 标题、正文内容,找出下列问题。
1、法治的价值(走法治道路的原因)①-⑦【背诵】
对社会:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。P44
对公民:②法治能够为人们提供良好的生活秩序。P45
对国家:③追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。P45
④法治是现代政治文明的核心。P47
⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47
⑥依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。P47
⑦全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。P48
课堂笔记
相关链接(P46)
人治
法治
2000多年封建专制历史
社会主义法治建设道路
法治
探索之路
思考:为什么选择走法治道路?
对社会:法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
认真观察以上图片,想一想:究竟什么保证了社会生活安全、有序、自由?
公民角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
思考:为什么选择走法治道路?
《美国宪法》
古罗马《十二铜表法》
《法国民法典》
《中国宪法》
国际角度: 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
思考:为什么选择走法治道路?
国家角度:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
思考:为什么选择走法治道路?
结合图片,谈谈法治对国家社会的作用
2000多年
封建专制历史(人治)
1840年后
变法改制、救亡图存
1949年
1978年
新中国成立,探索中国社会主义法治建设道路
(依法治国)
十一届三中全会以来,更加重视法治建设
历史角度:走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
中国人民追寻法治的历史
思考:为什么选择走法治道路?
法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
治理(执法)
相关链接
立法
11
要有好的法律
(立法)
要有好的治理方法(执法)
良法之治
实行善治
2、 法治的要求①②P45、46
①实行良法之治 P45正文-2
②实行善治 P46正文-1
法治的要求
法治要求良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。P45
●2022年6月1日,《湿地保护法》正式施行。
●2022年12月1日,《反电信网络诈骗法》正式施行。
●2023年1月1日,新修订的《妇女权益保障法》正式施行。
●2023年4月1日,《黄河保护法》正式施行。
●截至2022年10月30日,我国现行有效法律305部,行政法规598部,地方性法规13314部。中国特色社会主义法律体系日趋科学完善。
●2022年是我国现行刑法公布施行25周年。25年来,我国通过了11个刑法修正案。这些修正案都高度聚焦刑法各章节,直面犯罪新问题、新情况,通过及时有效的立法,积极参与社会治理,回应社会关切。
●党的十八大以来,国务院共制定、修改、废止行政法规466件次,其中制定56件、修改46件次,“一揽子”修改327件次、废止37件。
阅读下列材料,感悟我国一直在追求“良法之治”。
有法不依?
执法不严?
违法不究?
有了法律制度不等于有法治。法治还要求实行善治。
一个国家制定了良法,是否就是“法治”的国家?
答:首先要做到良法和善治,不断完善现有的法律规定,填补相关漏洞,其次要发挥全体公民的作用,做到良法善治。第三要做