4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

视频：电影《孤注一掷》 1 据央视新闻报道，8月15日至16日，中国公安部、泰国警察总署、缅甸警察总部、老挝公安部在泰国清迈联合启动了一项专项打击行动，旨在解决当地赌博诈骗、绑架、非法拘禁和人口买卖等违法犯罪行为。这次行动也被广泛称为“湄公河行动2.0”，是自中泰缅老四国建立常态化联合巡逻机制后的又一次“四国联合行动”。 思考:中国为什么要进行联合行动将缅北犯罪势力“斩草除根”？ 四国联合行动，要将缅北犯罪势力“斩草除根”！ 第二单元 民主与法治 第三课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 ①通过分析材料，观看视频，理解法治的重要意义，认识良法善治，知道如何坚定不移地走中国特色社会主义道路。（政治认同、法治观念） ②通过梳理我国的法治历史发展历程，感受法治中国的进步，坚定走中国特色社会主义道路的信念，建设法治中国。（道德修养、法治观念） 核 心 素 养 目 标 4 自主学习：（3分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本PP44-50，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1. 1.法治的内涵？ 2.法治的价值表现在哪些方面（作用）？（掌握） 3.我国改革开放以来的法治发展进程(了解） 4. 全面依法治国的总目标、基本要求(掌握） 5 01 选择法治道路 探究一 法治的含义 交通井然有序 行政服务中心一站式服务 食品安全监督 法庭审判 思考：在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？ 法治保障社会生活安全、有序、自由。 运用你的经验： 7 1、什么是法治？ 问题思考 法治，意味着依法治理。 什么法？ 如何治？ 良法 善治 人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件 人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件 材料一：2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。 思考：为什么要不断的修改法律、制定新法，而且法律草案要多次审议，反复采取多种方式征求各方面意见？ 材料二： 全国人大常... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 反映最广大人民群众的意志和利益 反映社会的发展规律 维护个人的基本权利 符合公平正义要求 良法 促进人与社会的共同发展 ①实行良法之治 2.法治的要求 10 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 义务教育法 反家庭暴力法 禁止向未成年人出售烟酒 不公开审理、对未成年人犯罪案件新闻报道 当事人因遭受家庭暴力，向法院申请人身安全保护令的，法院应当受理。 凡年满六周岁的儿童，法定监护人应当送其入学 以上法律旨在保护未成年人的权益，是良法。思考：良法具有哪些特征？ 探究二 法治的要求 法治能够保障我们的权益，但为什么有了法律，家庭教育仍然出现问题？ 良法 ＋ 善治 = 法治 《家庭教育促进法》 第二十条　未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。 男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养，后女方再婚，带着女儿搬家，孩子两个星期未能上学。男方知晓后，通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务，女方则只在周末接送，男方让女儿与保姆单独居住。 ②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 3、法治的要求（良法+善治 ） ①法治要求实行良法之治。P45 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会共同发展。 ②法治还要求善治。P46 法治建立在民主政治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 良法 善治 良法是善治之前提 善治是良法之保障 法制与法治的联系与区别 法 制： 法制是指法律制度，侧重于立法层。 法 治： 区别: 强调的是通过法律对国家和社会事物的管理，侧重于执法、司法层面。 联系: “法制” 是法治的前提，“法治” 是法制的体现和保障。 交通井然有序 拿到了劳动报酬 旅游 快乐的广场舞大妈 通过以上图片，你认为我国为什么要选择法治的道路？ 3.为什么选择法治道路？ ①对个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（P45） 这句话的意思是：法令，是百姓生存的