3.2 熔化和凝固 课件 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

熔化和凝固 义务教育教科书 物理 八年级 上册 一、物质的三种状态及变化 固态 液态 气态 　 1．物质有三态：固态、液态、气态. 　 2．物质各状态间的变化叫做物态变化 观看物态变化视频 熔化 凝固 固态 液态 气态 熔化和凝固现象 3．熔化和凝固 河水结冰 火山熔岩 浇铸 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 二、探究固体熔化时温度变化的规律 （1）实验装置： A B C 铁夹A：目的是用酒精灯的外焰加热 铁夹B：目的是使试管中海波（或 石蜡）完全浸没在水中 铁夹C：目的是温度计的玻璃泡与 海波（或石蜡）充分接触 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （2）实验中的注意事项： 1、酒精灯的使用安全 2、实验前先将待熔化的特质粉碎，以保证受热均匀 3、温度计插入试管中间不能碰到试管壁或试管底， 读数时视线与温度计中的液柱表面相平，保证读 数准确. 4、试管底部不要接触烧杯底。 5、烧杯中的水要将试管中固体全部没过. （3）开始实验，同时记录海波与石蜡熔化数据 海波的温度 石蜡的温度 6 7 8 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （4）海波与蜡的熔化曲线分析： 　　　① AB 段曲线对应的一段时间内，海波是什么状态？温度怎样变化？ 　　　② 在曲线上的哪一点海波开始熔化？ 固态，吸热温度上升 　　③ BC 段对应的时间内，海波的状态如何？温度是否变化？这段时间是否对海波加热？ 　　④ CD 段对应的时间段内海波是什么状态？温度如何变化？ （4）海波与蜡的熔化曲线分析： ⑤ 蜡在整个过程中温度怎样变化？ （4）海波与蜡的熔化曲线分析： （5）结论： 　　1．海波有一定的熔化温度；（达到48℃） 熔化过程吸收热量，保持温度不变 　　2．石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量，温度升高。 常见的晶体：海波、冰、石英、水晶、金刚石、食盐、明矾、萘、各种金属. 非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青 食盐晶体 冰 松香 沥青 三、熔化 晶体：有固定的熔化温度的固体. 非晶体：没有固定的熔化温度的固体. 　　1．晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔化温度；非晶体没有一定的熔化温度。 　　2．熔点：晶体熔化时的温度。 　　3．晶体熔化条件： 　　(1)达到熔点； 　　 (2)继续吸热。 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 钨 3 410 银 962 冰 0 铁 1 535 铝 660 固态水银 －39 钢 1 515 铅 328 固态酒精 －117 灰铸铁 1 177 锡 232 固态氮 －210 铜 1 083 萘 80.5 固态氧 －218 金 1 064 海波 48 固态氢 －259 几种晶体物质的熔点 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 　　1．晶体凝固时有确定的温度； 　　 非晶体凝固时没有确定的温度。 　　2．凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 　 同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。 　　 3．晶体凝固条件： 　　 (1)达到凝固点； 　　 (2)继续放热。 四、凝固 四、凝固 　　（1）DE 段表示海波是_____态，_____热（选填“吸”或“放”），温度________。 　　（2）EF 段表示海波的物态是__________，_____热，温度________。 　　（3）FG 段表示海波的状态是______，_____热，温度________。 液 放 降低 固液共存 放 不变 固态 放 降低 分析海波的凝固曲线 五、熔化吸热、凝固放热 解释现象 　　把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化? 　　夏天用0℃的冰或质量相等的0℃的水来冷却汽水，结果是 ( 　 ) 　　A．用冰的效果好，因为冰的温度低 　　B．用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 　　C．用冰的效果好，因为冰吸热温度不变 　　D．两者效果相同 时间/分 1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。 （2）温度升高的是 段 温度不变的是 段， AB段处于 状态， BC段处于 状态，