4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
依法治理!
2023年6月,贵州毕节市大方县人民法院对一起跨境电信网络诈骗案进行一审公开宣判。被告人陈某胜、胡某等人多次结伙偷越国境到缅甸采取“杀猪盘”的方式实施电信网络诈骗,犯罪集团40余人分别判处19年至1年不等的有期徒刑。
4.1 夯实法治基础
第四课 建设法治中国
夯(hāng)实:加固、打牢基础。
1.政治认同:认识良法,理解法治的重要意义;知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
2.道德修养:梳理我国的法治进程,培养搜集整理的能力;总结出法治发展的规律,增强法治意识和法治能力。
3.责任意识:解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
核心素养目标:
教学重点:我们应该怎样建设法治中国。
教学难点:法治要求实行良法和善治。
自主学习P44-P50
1
2
3
什么是法治?
4
为什么选择法治道路?(法治的作用)
5
怎样走法治道路?(建设法治中国的基本要求)
全面推进依法治国新方针是什么?
法治的要求
01
选择法治道路
探究一 法治的含义
交通井然有序
行政服务中心一站式服务
食品安全监督
法庭审判
思考:在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?
法治保障社会生活安全、有序、自由。
1、法治意味着依法治理。(含义)
运用你的经验:
6
法治
是指法律制度,侧重于立法层面。
法制
区别:
强调的是通过法律对国家和社会事物的管理,侧重于执法、司法层面。
联系:
“法制” 是法治的前提,“法治”是法制的体现和保障。
法治与法制的联系与区别
概念区分
人教版九上道德与法治夯实法治基础精品课件
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2.法治要求:(1)实行良法之治
什么是良法?
①反映最广大人民群众的意志和利益
②反映社会发展的规律
③维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展
法治应包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
义务教育法
反家庭暴力法
禁止向未成年人出售烟酒
不公开审理、对未成年人犯罪案件新闻报道
当事人因遭受家庭暴力,向法院申请人身安全保护令的,法院应当受理。
凡年满六周岁的儿童,法定监护人应当送其入学
以上法律旨在保护未成年人的权益,是良法。思考:良法具有哪些特征?
探究二 法治的要求
法治能够保障我们的权益,但为什么有了法律,家庭教育仍然出现问题?
良法
+
善治
=
法治
《家庭教育促进法》 第二十条 未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
男方胡某与女方陈某协议离婚时约定女儿由女方抚养,后女方再婚,带着女儿搬家,孩子两个星期未能上学。男方知晓后,通过找全托、请保姆的方式来履行对女儿的抚养与照顾义务,女方则只在周末接送,男方让女儿与保姆单独居住。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
法治
实行良法之治
实行善治
2.法治的要求
法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
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面对层出不穷的网络诈骗骗术,大家思考如果没有法治,会有什么样的后果呢?
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”
2023年8月24日,5名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组押解回国。上述嫌疑人在缅甸妙瓦底通过“杀猪盘”诱骗受害者至虚假网络投资平台,在前期小额投入返利后诱导进行大额投资。
2023年8月26日,又有5名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组押解回国。至此,4天内24名电诈犯罪嫌疑人被押解回国。此次行动彰显了中方同缅甸等相关方联合打击诈赌犯罪的坚定立场。各方将以更紧密的合作、更主动的攻势、更专业的行动,严厉打击本区域诈赌犯罪。
一、选择法治道路
3.为什么要选择法治道路?
①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,是人们安全、有尊严地生活。(个人层面)
这句话的意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。
②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。(国际角度)
名言解读:“法令者,民之命也,为治之本也。”
一、选择法治道路
3.为什么要