1.4.1有理数乘法(一) 课件 2023—2024学年人教版数学七年级上册

课前两分钟候课要求: 准备好数学课本，练习本，导纲和笔。 1.4.1有理数的乘法(一) 学习目标： 1.掌握有理数的乘法法则. 2. 能够进行有理数的减法运算. 3. 掌握倒数的概念. 重点难点： 重点：有理数的乘法法则. 难点：多个有理数相乘. 阅读课本第28至31页内容,完成导纲了解感知部分的内容 要求:看书不答题,答题不看书时间10分钟 请同学们看课本P28至P31的内容，思考并完成下列题目，时间5分钟. 1.正数乘以正数积为 数，正数乘以负数积为 数， 负数乘以正数积为 数，负数乘以负数积为 数。 2.有理数的乘法法则是：两数相乘,同号得____，异号得____,并把绝对值____。 任何数与0相乘,都得____。 3.两数相乘，应分两步完成：一是确定积的____；二是确定积的____。 4.乘积是1的两个数互为______。 了解感知 了解感知答案 1.正 负 负 正 2.正 负 相乘 0 3 符号 绝对值 4倒数 1.直接说出下列两数相乘所得积的符号 5×（—3） （—4）×6 （—7）×（—9） 0.9×8 2.计算 （1）6×（—9）= . （2）（—4）×6= . （3）（—6）×（—1）= （4）（—6×0= . （5） （6） 3.写出下列各数的倒数 1， —1， ，－ 5， —5， ，－ 深入学习 深入学习答案 1. -15 -24 63 7.2 2. -54 -24 6 0 3/2 -1/12 3. 1 -1 3 -3 1/5 -1/5 3/2 -3/2 做导纲中迁移运用的题目 时间：3分钟 要求：做题时可看书 迁移运用 1.－的倒数的相反数是＿＿＿。 2.已知两个有理数a,b，如果ab＜0，且a+b＜0，那么（ ） A、a＞0，b＞0 B、a＜0，b＞0 C、a,b异号 D、a,b异号，且负数的绝对值较大 迁移运用答案 1. 3/2 2. D 课堂小结 1.有理数的乘法法则是：两数相乘,同号得正，异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0相乘,都得0。 2.两数相乘，应分两步完成：一是确定积的符号；二是确定积的绝对值。 3.乘积是1的两个数互为倒数。 完成当堂检测中的题目 时间：5分钟 要求：1、不看书，不抄袭 2、认真并规范作答 3、下课课代表收齐交到办公室 选择题 1.如果两个有理数的和为正数，积也是正数，那么这两个数 （ ） A、都是正数 B、都是负数 C、一正一负 D、符号不能确定 2.如果两个数的积为负数，和也为负数，那么这两个数 （ ） A、都是负数 B、互为相反数 C、一正一负，且负数的绝对值较大 　D、一正一负，且负数的绝对较小 3.两个有理数的和为零，积为零，那么这两个有理数 （ ） A、至少有一个为零，不必都为零 　 B、两数都为零 C、不必都为零，但一定是互为相反数 D、以上都不对 4.如果两数之积为零，那么这两个数 （ ） A、都等于零 B、至少有一个为零 C、互为相反数 　　　　　　 D、有一个等于零，另一个不等于零 评选激情小组 $$