2.6戊戌变法导学案2023-2024学年统编版历史八年级上册

第6课　戊戌变法 目标导学 1.知道公车上书的背景、经过,认识其结果和影响 2.知道康有为、梁启超、严复等维新派代表的主要活动 3.理解戊戌变法的主要内容,认识变法的历史意义 4.分析戊戌变法失败的原因和教训 知识构建： 一、康有为与公车上书 梁启超认为导致中国人觉醒的历史事件是什么?“而一切要其大成,在变官制”说明变法成功的关键是什么? 1.历史事件: 战争失败,并签订《 》。 2.变法成功的关键是 ,为此康有为、梁启超等人上书光绪帝请求拒和、迁都、变法,史称“ ”,拉开了变法维新运动的序幕。 史料研习 “吾国四千余年之大梦唤醒,实自甲午战败,割台湾、偿二百兆以后始也。”“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。” ——梁启超 二、百日维新 1.依据所学完善戊戌变法的内容。 方面 内容 政治 裁撤 ,允许官民上书言事 经济 鼓励私人兴办 ,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算 文化 废除 ,改试策论,开办新式学堂 军事 裁减绿营,训练 思维导引　洋务派主张学习西方的科学技术用来维护清朝的封建统治,维新派主张学习西方的政治制度进行救亡图存。 (它)作为一场政治运动失败了,但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作 用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的。 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 2.依据“解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的”,说明戊戌变法给社会带来怎样的影响。 影响:在 方面产生了广泛而持久的影响。 3.“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!” (1)“贼”主要指的是以 为首的顽固派,被杀害的谭嗣同等六人史称“ ”。 (2)我们应该学习谭嗣同什么精神? 精神: 。 思维导引　揭开变法维新运动序幕的是公车上书,标志着戊戌变法失败的事件是戊戌政变。 　洋务运动和戊戌变法是中国近代化的早期探索,阅读材料并探究问题,体会中国近代化艰难探索的历程。 任务一【析历史选择】 (1)请根据历史时空示意图,概述洋务运动和戊戌变法的背景。 任务二【观维新成效】 材料一　祖宗之法是用来治理祖宗的领土的。今天祖宗的领土都保不住了,祖宗那套法还有什么用呢?就拿总理衙门来说,祖宗之法里并没有,是最近这些年要跟洋人打交道,才新设立的。时代变了,祖宗之法也非变不可。 ——康有为 (2)根据材料一并结合所学知识,列举维新派在经济上、政治上如何变“祖宗之法”。 材料二　戊戌变法期间,维新派与顽固派围绕着“要不要变法、要不要兴民权、要不要废八股兴学校”进行论战,这是一场维新与守旧、变法与反变法的争论,是中国的资本主义思想同封建主义思想的第一次正面交锋。通过论战,中国的知识分子进一步开阔了眼界,解放了思想,更多的人倒向了维新阵营。 (3)有学者评价这次论战是“中国近代第一次思想解放潮流”,请从材料二中寻找理由。 (4)综合上述材料并结合所学知识,比较洋务运动和戊戌变法的目的有何不同。 任务三【评变法影响】 【教材再开发→课后活动】 (5)有观点认为:戊戌变法失败了,它对中国近代社会没有产生积极影响。你如何看待这一观点?请说明理由。 A层 基础必会 1.(2022·常德期末)阅读分析下面史料,胡绳所说的这场“‘现代化’运动”是指 ( ) “(19世纪末)千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’,在已成定局的悲剧面前,以‘成事不说’为由纷纷散去,但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场‘现代化’运动的先声”。 ——胡绳 A.洋务运动 B.公车上书 C.百日维新 D.“门户开放” 2.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”按照该标准,以下可以作为研究戊戌变法的原始史料的是 ( ) A.汤志钧先生修订本《戊戌变法史》 B.历史教科书中的相关内容 C.历史剧《戊戌变法》 D.维新派创办的《时务报》 3.(2022·宿州期末)戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案。下列各项,属于这一“系统方案”的是 ( ) A.按人口和年龄平均分配土地 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.进行海防建设筹建新式海军 D.允许通商口岸开设工厂 4.梁启超称他为“中国为国流血第一士”。从他的角度,他就是要迎着死亡,用自己的死,来警醒中国人,改变中国。梁启超称道的是 ( ) A.林则徐 B.谭嗣同 C.康有为 D.洪秀全 5.(2022·北京期末)维新变法时期,一部分中国知识分子原有的世界观发生了极大变化,开始寻求思想的新方向。这说明戊戌变法 ( ) A.发展了工商业 B.推动了思想观念转变 C.